ملفات الاجتماع الفني الثالث للتربية الرياضية بنين 2024.

هذا الملف يحتوي علي الملفات التي طرحت في الاجتماع الفني الثالث تحت اشراف الاستاذ محمد زغدود موجه التربية الرياضية


ط¹ط±ط¨ ط´ظٹط± ! – ط§ط¬طھظ…ط§ط¹_ط§ظ„طھظˆط¬ظٹظ‡_ط§ظ„ط«ط§ظ„ط«3

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نموذج لملف الانجاز.doc‏ (125.5 كيلوبايت, المشاهدات 37)
نوع الملف: doc التقرير الختامي على مستوى المدرسة.doc‏ (76.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
شكرا جزيلا لاستاذ هاني على هذا الاهتمام ومساهمته الفعالة في المنتدى لكن اريد ان اوضح ان الملف الاول هي استمارة بيانات المعلم وتحديد احتياجاته التدريبية
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نموذج لملف الانجاز.doc‏ (125.5 كيلوبايت, المشاهدات 37)
نوع الملف: doc التقرير الختامي على مستوى المدرسة.doc‏ (76.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)

قائمة المصطلحات الرياضية 2024.

أقدم هنا بأذن الله قائمة بكل ما يقع تحت ايدينا من مصطلحات رياضيه
List of Mathemathcal terms

(A)

تقارب =Absolute convergence
قيمة مطلقة =Absolute value
إختبار المتسلسله المتناوبة =Alternating series test
متسلسلة متناوبه =Alternating series
سعة =Amplitude
تطبيقات=Applications
يؤول =Approach
ثابت إختياري =Arbitrary constant
معادله مميزة =Auxiliary equation

اجتماع معلمات التربية الرياضية 2024.

انعقد اجتماع معلمات التربية الرياضية في مسرح مدرسة المنار وذلك في يوم الاثنين 5/11/2017

بحضور رئيس قسم الأنشطة التربوية أ. صلاح الحوسني
والتوجيه الفني أ. نعمت عبدالحميد

وتضمن جدول الأعمال عرض أساليب التقويم المستمر
واستعراض مهارات المعلمات في إعداد أدوات القياس
وتم توضيح بعض المفاهيم الخاصة بالوثيقة والمنهج المطور
وآلية تنفيذ الأنشطة الداخلية

الشارقة

الشارقة

.

التخطيط والإعداد للتدريس الفعال في التربية الرياضية 2024.

<div tag="7|90|” >هذا الموضوع منقول عن الدكتود / مصطفي السايح استاذ طرق تدريس في كلية التربية الرياضية بنين بالاسكندرية وارجوا الرد علي الموضوع وابداء رائيكم فية وشكراا علي مشاهدت الموضوع

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 57)
جزيت خيرا على هذا الطرح وعلى هذا النقل المفيد
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 57)

الإنجازات الرياضية بمدرسة الغافية 2024.

سيتم غدا 13-2-2017 تكريم المتفوقين دراسياً و رياضياً بمدرسه الغافيه بحضور أولياء أمور الطلبه المتفوقين
و بهذه المناسبه تقدم معلمات التربيه الرياضيه التهنئه لاداره المدرسه والطلبه الشارقةالشارقةالشارقة

فعاليات الأنشطة الرياضية الابداعية في حضانة ليتل جاردن 2024.

كشفت دراسة توصل إليها باحثون في جامعة جورجيا بمدينة أثينز بالولايات المتحدة الأمريكية عن وجود علاقة قوية تربط بين اللياقة البدنية للأطفال والياقة الذهنية ، وقالت الدراسة أن الأطفال المفعمون بالنشاط الذين يمارسون الأنشطة الحركية باستمرار تزيد قدرتهم المعرفية وتحصيلهم العلمي عن أقرانهم الذين لا يمارسون الرياضة ، وقد أكدت الدراسة أن الأطفال الذين لا يمارسون الرياضة يتراجع مستواهم العلمي في الكثير من المواد الدراسية ، كما أن الرياضة تسهم في بناء الشخصية الإجتماعية وترفع تقدير الذات والثقة بالنفس والشعور بالإنجاز .

وإيمانا من إدارة حضانة ليتل جاردن بأهمية الأنشطة الحركية في تنمية مهارات أطفالنا
1- عقليا
2- اجتماعيا
3- انعاليا
4- التآزر البصري الحركي

فإن الحضانة تولي اهتماما كبيرا بالأنشطة الحركية الموجهة والحرة للأطفال ، ومنها رياضة الكاراتيه ، حيث يتعلم الطفل في هذا العمر التناسق بين حركات اليدي والقدميين من خلال تعلم الكاتات والأنشطة المختلفة ، هذا وتؤكد الإدارة على أن دورة الكاراتية للأطفال يستثى منها تقديم الحركات الدفاعية أو الهجومية ، وتركز فقط على الألعاب والمسابقات المرحة .

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

القطامي يصدر قراراً بإنشاء إدارة للتربية الرياضية 2024.

أخبار الدار رأي ودراسات ثقافة أخبار وتقارير محطات فنون تقرير كاريكاتير

أخبار الدار
——————————————————————————–

القطامي يصدر قراراً بإنشاء إدارة للتربية الرياضية آخر تحديث:الأربعاء ,16/09/2017

دبي “الخليج”:

أصدر حميد محمد القطامي وزير التربية والتعليم قراراً وزارياً بإنشاء “إدارة للتربية الرياضية” بوزارة التربية والتعليم، حدد فيه اختصاصات الإدارة الجديدة في أحد عشر بنداً تتناول جميع الأنشطة والفعاليات والاختصاصات والخطط والبرامج المناطة بهذه الإدارة، وذلك بناء على توجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، وما توليه دولتنا الرشيدة من اهتمام متزايد بالشباب والرياضة لدعم حركة التطوير والنمو في كافة المجالات والوصول بالدولة إلى مصاف الدول المتقدمة .

صرح القطامي بأن إنشاء إدارة مختصة بالتربية الرياضية في وزارة التربية يأتي في إطار توجيهات صاحب السمو نائب رئيس الدولة القاضية بتعديل وضعية هرم الرياضة المقلوب، وحرص سموه الدائم على رعاية الرياضة والاهتمام بالنشء والطلاب في كافة المراحل التعليمية، وبما يلبي حاجة الميدان التربوي ويكرس مفهوم الرعاية الرياضية والبدنية من أجل أجيال تتمتع بالجسم السليم وقادرة على رفد المنتخبات الوطنية بكوادر رياضية وعناصر متميزة ترفع اسم الدولة في كافة المجالات الرياضية محليا وعربيا وعالميا .

وأوضح أنه حدد مهام إدارة التربية الرياضية الجديدة في التخطيط للبرامج الرياضة في المراحل التعليمية المختلفة على مستوى الدولة وتحديد المتطلبات المادية والكوادر البشرية المطلوبة لتنفيذ هذه الخطط والبرامج في ضوء المقترحات الواردة من المناطق التعليمية، والتخطيط للمشاريع والبرامج المصاحبة لمادة التربية البدنية والرياضية، والتخطيط للبرامج والفعاليات التي من شأنها تحقيق التربية الصحية والتخطيط لبناء مراكز التدريب اللازمة للوفاء باحتياجات التدريب الرياضي بالمناطق التعليمية .

وأضاف وزير التربية والتعليم أنه سيتم تقدير احتياجات هذه المراكز وتقييم أدائها وفقاً لمقترحات المناطق التعليمية، وضع خطة لتوفير المرافق والمنشآت والأدوات اللازمة لتنفيذ البرامج الرياضية والصحية بالاشتراك مع الجهات المختصة، والتعاون والتنسيق مع المؤسسات المجتمع المدني ووضع النظم واللوائح الخاصة باستخدام المرافق والمنشآت الرياضية وفقاً لسياسة الوزارة والتقاليد الرياضية والاجتماعية المساندة .

وقال انه سيتم وضع لوائح ونظم البرامج والبطولات والمسابقات الرياضية المدرسية واتخاذ ما يلزم من قرارات لضمان نجاحها وتحقيق الأهداف المرجوة منها، والتنسيق مع الاتحاد الرياضي في تنظيم المسابقات المحلية والدولية، إلى جانب وضع الخطط الخاصة بالاحتياجات والأدوات اللازمة لسير الأنشطة والبرامج الرياضة وفقاً لحاجة المناطق التعليمية وإصدار النظم واللوائح الخاصة باستخدامها .

أهمية الجانب المعرفي للتربية الرياضية 2024.

أهمية الجانب المعرفي للتربية الرياضية

تُعد المعرفة من المجالات المهمة لأهداف مناهج التربية الرياضية المدرسية حيث ترتبط بالعمليات العقلية و قدرة التلميذ على اكتساب و استخدام المعلومات و المعارف النظرية بمستويات مختلفة و هي ترتبط أيضا بنوع معين من التعلم و هو التعلم المعرفي ، لذا نعتبر المعرفة أمرا ضروريا لتنمية القدرات العقلية ، و تلعب الجوانب المعرفية دورا هاما في العملية التعليمية فلا يمكن تصور مقررا أو وحدة دراسية بدون مضمون أو محتوى معرفي يتمثل في معلومات مرتبطة بالمناهج .

و يجب أن تهتم مناهج التربية الرياضية بشكل كبير بالجوانب المعرفية الخاصة بالأنشطة التي تحتويها حيث أن من خلالها تأخذ الأنشطة معنى جديدا و في نفس الوقت فان حصيلة المعارف المكتسبة تعطى كل متعلم الخلفية النظرية المناسبة لتفسير المواقف الجديدة التي تقابلة من يوم لاخر

أما انشطة المنهج التي لا تهتم بالجوانب المعرفية فان التلميذ لا يشعر بقيمتها حيث أنها لا ترتبط بغاية تخصه و يجد نفسة مجبراً على تعلمها و لذا فأنة يصعب علية تعلمها و من ثم يجب ان ترتبط تلك الجوانب المعرفية ربطا بحاجات و مشكلات و اهتمامات التلميذ

جزاكم الله خيرا

كرة السلة إحدى الألعاب الرياضية 2024.

كرة السلة إحدى الألعاب الرياضية الأكثر شعبية في العالم بعد كرة القدم.
ويمكن للرجال والسيدات ممارستها بنفس القوانين والقواعد المهاريةالشارقةالشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc كرة السلة BASKET BALL.doc‏ (40.5 كيلوبايت, المشاهدات 70)

احتاج مساعدة في الخبرة الرياضية 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
أنا عضوة جديدة في المنتدىالشارقة واريد مساعدة أخواتي الحبيبات :
عندي خبرة رياضية عن مفهوم ( كبير – صغير )الشارقة واريد بعض الأفكار في صنع الوسائل والتعليمية وطريقة شرحها لمرحلة رياض الأطفالالشارقةولكم جزيل الشكر والتقدير ..الشارقة
https://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=29523
جزاك الله خيرا على هذا الموضوع