][®][^][®][برنامج تكوين الحروف][®][^][®][ 2024.

الشارقة

][®][^][®][برنامج تكوين الحروف][®][^][®][
https://www.sfsaleh.com/vb/attachment…3&d=1168536120

الشارقة

عفوا اختي العزيزة يبدو أن الرابط لا يعمل
مشكورة أختي حلوة المعاني ماشاءالله عليج دووم مبدعة
ونتريا يديدج

تقبلي مروري فراشة الخير

جزيت خيرا أختنا الفاضلة

الرحلة المدرسية وتوظيفها في خدمة المنهاج الدراسي 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
يطيب لي أن أضع بين أيديكم بحثاً بعنوان :- ( الرحلة المدرسية الموجهة وتوظيفها في خدمة المنهاج الدراسي ) متمنياً أن تنال الإعجاب والتقدير ،
وشكراً ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الرحلة المدرسية الموجهة.doc‏ (30.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
جزاك الله خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الرحلة المدرسية الموجهة.doc‏ (30.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
ما شاء الله
جزاك الله كل خير على هذا الحرص
أفكار رائعة
أتمنى أن يوظف جميع المعلمين هذه الأفكار لتنمية القيم والأنماط السلوكية الإيجابية لدى تلاميذنا
ننتظر جديدك أخي الفاضل سهيل العلي
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الرحلة المدرسية الموجهة.doc‏ (30.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مرحبا بعودتك من جديد أستاذنا الفاضل .. سهيل العلي

مشاركاتك قيمة وهادفة وأتمنى أن تستمر ,,,

وفقك الله

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الرحلة المدرسية الموجهة.doc‏ (30.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
شكراً للأستاذ الفاضل سهيل على هذا الطرح القيم.
فالرحلات تعتبر وسيلة علمية تخدم المنهاج ,
الرحلات تحقق الأهداف الثلاثة (( الهدف المعرفي ,الهدف المهاري , الهدف الوجداني ))للطالب.
تحياتي
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الرحلة المدرسية الموجهة.doc‏ (30.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكور يا أستاذ سهيل على هذا الطرح المفيد …. بانتظار المزيد من أفكارك وأعمالك القيمة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الرحلة المدرسية الموجهة.doc‏ (30.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)

فهم المقروء للصف الأول 2024.

هذه أول مشاركة لي في منتداي الحبيب,أتمنى أن تحمل في طياتها النفع والفائدة…
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)
بارك الله فيك
وأتمنى أن نرى جديدك دائما
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)
روووووووووووووووووعة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)
شكراً عزيزتي سهير الصمادي
هذا الدرس جزء من مناهجنا التي تغيرت
أرجو استغلاله فيما ينفع الطلاب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)
أشكر لك اهتمامك أختي امل السويدي
هذا جزء من النصوص التي أستخدمها لإثراء المنهاج في أكاديميتي…
أرى إبداعاتك دائما في المنتدى وأتمنى أن يستمر التواصل بيننا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)
مشاركة طيبة وجزيت خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)
بارك الله فيكِ على هذه الجهود الطيبة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)
بارك الله فيك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نحب الوطن.doc‏ (83.0 كيلوبايت, المشاهدات 159)

زيارة وفد من نطاق الحلقة الأولى بنات لمدرسة عمير بن أبي وقاص في مكتب الشارقة التعليمي 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في يوم الخميس الموافق 17 / 4 / 2024 م .. توجه وفد من نطاق الحلقة الأولى بنات

مكون من أ . آسيا صفر ( مديرة مدرسة النخيلات )
أ . عائشة الهاملي ( مديرة مدرسة مريم )
أ . منى غريب ( مديرة مدرسة أم سلمة )

أ . عفراء مبارك الغفلي ( موجهة المجال الأول )
أ . فاطمة السويدي ( موجهة المجال الأول )
أ . لطيفة العويس ( موجهة المجال الثاني )

أ . فاطمة السلامي ( معلمة المجال الأول )
أ . سارة الحداد ( معلمة المجال الأول )
أ . ماجدة عبدالله ( معلمة المجال الأول )
أ . نجلاء القصير ( معلمة المجال الأول )
أ . ذكريات يوسف ( معلمة المجال الأول )

أ . أمينة لشكريه ( معلمة المجال الثاني )
أ . مريم المرزوقي ( معلمة المجال الثاني )
أ . حليمة حسن ( معلمة المجال الثاني )

إلى مدرسة عمير بن أبي وقاص .. في منطقة ( كلباء ) .. التابعة لمكتب الشارقة التعليمي

صور من الزيارة …

الشارقة

حوار وزير التربية والتعليم مع مديرة المدرسة الأستاذة ( طاهرة النجار ) وهي توضح سبب تسمية غرفة المعلمات بـ ( إشراقات ) ..

الشارقة

لكل قاعة مسمى تربوي هادف ومحفز للتعليم

الشارقة

الشارقة

حوار مديرات منطقة الشارقة التعليمية مع وزير التربية والتعليم ( د . حنيف حسن )

الشارقة

أروقة متنوعة لمصادر التعلم … منظمة ومنسقة بصورة محفزة للتعليم

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

عندليب عمير .. وهو ينشد بصوت جميل

الشارقة

اليولة

مع جزيل الشكر والتقدير لأسرة مدرسة عمير بن أبي وقاص على هذه الاستضافة الرائعة …

ولموجهات المجال الأول المتألقات … ( أمل السويدي ) و ( نوال عسكر )

*** ستوافيكم مدرسة النخيلات بباقي الصور بإذن الله تعالى ..

——————————

روابط ذات صلة ..

https://sez.ae/vb/showthread.php?t=57187

https://sez.ae/vb/showthread.php?t=56606

https://sez.ae/vb/showthread.php?t=47684

بصراحة زيارة رائعة جدًا…. شرفتوا المنطقة الشرقية أساتذتي
مدرسة عمير متميزة……. والمديرة قيادية قمة الابداع
مكونة مملكة للنحل في المدرسة تحب العمل والمعلمات رائعات ومتميزات ومتعاونات
وتوجيه أيضا متميز يحب الإبداع
والشكر الجزيل لمعلمة مجال 2( أم هــــــزاع)

والطالب المبدع (هزاع راشد النقبي- من الصف الثالث)
شكري الجزيل لك غاليتي عفراء على التغطية الرائعة
نتمنى أن يدوم هذا التعاون بيننا
سررنا بزيارة الأخوات مديرات و موجهات و معلمات المجال الأول و الثاني من منطقة الشارقة التعليمية
والشكر موصول لمديرة مدرسة عمير الأستاذة المتميزة طاهرة النجار ولفريق العمل المبدع المعلمات و الاداريات في المدرسة
<div tag="8|80|” >

الأخت الفاضلة عفراء المشرفة العامة للمنتدى

شكرا جزيلا لتغطيتك الممتازة لهذا الحدث الرائع

شكراً جزيلاً للأستاذة عفراء على التغطية لفعاليات الزيارة .
لقاءات مثمرة نتمنى تكرارها … وفقكم الله .

ما المهارات التى يحتاجها طالب الصف الأول في الأسبوع الأول؟ 2024.

الشارقة العنوان كشخه..

لي طفل بالصف الاول

ومحتاره معاه..

احد عنده فكره؟الشارقة

يا مبدعينالشارقة

الحروف والحروف والحروف ثم بالتدريج المدود والمقطع الساكن وتركيب كلمات ثلاثية…الخ
لا يحتاج الطالب في الأسبوع الأول إلا للتشجيع
والتواصل مع المعلمة
أما بعد ذلك فعزيزتي أحلام
ذكرت المهارات التي يجب أن يتقنها الطالب
نعم أختي الفاضلة .. الطالب في الأسبوع الأول لا يحتاج سوى تهيئته وتحبيبه بالمدرسة ..
يمكن تذكير الطفل في هذة الفترة بالألوان ، أسماء الحيوانات وتقليد بعض أصواتها.. كصوت الديك مثلا.. الاتجاهات.. الطريقة الصحيحة لمسك القلم.. أسماء الأشياء الموجودة حول الطفل.. وهكذا..
أختي الورود :شجعي ابنك أولا على المدرسة والتعامل مع معلمته وزملائه الطلبة واستمري في سؤاله عن ما تعلمه في المدرسة و أرشديه دائما للأفضل بارك الله لك فيه وجعله قرة عينيك
عزيزتي الورود…..
أهم شئ بالنسبة لطفل الصف الأول هو التشجيع,,,,,
ثم تعريفه بمرافق المدرسة الأساسية والتعرف على أصدقائه ومدرساته,,,,
سؤاله عن أحواله والأحداث التي مرت عليه بالمدرسة,,,
الإهتمام بتنظيم وقته بالمنزل والنوم المبكر ليستيقظ نشيطا في الصباح….
تمنياتي لك بالتوفيق…
أختي الفاضلة الورود
بعد التحية
تلميذ الصف الأول في هذا التوقيت من العام ( الأسبوع الأول ) لا يلقن مهارات.
وهذه المرحلة ما هي إلا بداية وتهيئة التلاميذ للمواقف الجديدة في حياتهم.
والغرض منها هو الربط بين البيت والمدرسة؛ حتى لا يصدم التلميذ بهذا التغيير المفاجئ .
وأيضاً يتمكن المعلم من الكشف عن قدرات التلاميذ وما بينهم من فروق.
معالجة مشكلة نفور الأولاد وارتفاع أصواتهم بالبكاء وغير ذلك, وهذا شيء طبيعي لأن الطفل سيحرم من لذة الانطلاق مع أقرانه , ولن يتقبل التلميذ هذه الحياة إلا إذا تبددت عوامل الخوف لديه .
وتكون هذه التهيئة عن طريق :
– تعاون الآباء مع المدرسة , فيطوف الآباء مع أولادهم بفناء المدرسة وحجراتها , ويشترك المعلمون في هذه الجولات , ويحلوا محلهم بالتدريج .
– دفع التلاميذ للألعاب , والسباقات , والأغاني ؛ حتى تتبدد مخاوف الأطفال .
– يمنح التلميذ قسط كبير من الحرية الحركية .
– تجنب الحزم مع هؤلاء التلاميذ .
– توحيد الزي المدرسي , فهذا يساعد على تقليل الرهبة في نفوسهم .
– دعوة الآباء لزيارة أبنائهم , ومشاركتهم في مظاهر النشاط المختلفة .
وكل عام وأنتم بخير
فرحتونى بردودكم اخوانى واخواتى والله يستر من بكره الشارقة
ما تعرضت له في المشاركة السابقة هو عبارة عن تهيئة عامة
وهناك نوع آخر من التهيئة وهو التهيئة للقراءة والكتابة
وهدف هذا النوع من التهيئة هو
– تعرف التلاميذ على الأصوات ومحاكاتها , وإدراك الفوارق بينها .
– تدريب التلاميذ على التمييز بين الأضداد.
– تدريب التلاميذ على تسمية الأشياء من صورها .
ولهذه التهيئة طرق
1- التهيئة الصوتية
– تكليف التلاميذ بتقليد بعض الأصوات.
– تكليف التلاميذ بذكر كلمات ذات نمط معين .
– يأتي التلاميذ بكلمات أولها حرف متشابه .
2- التهيئة اللغوية:
– ذكر ما شاهده التلميذ من حوله .
– يطلب من التلاميذ ذكر بعض الأسماء .
– دفع التلميذ للتفكير من خلال طرح الألغاز البسيطة .
– يحكي المعلم قصصاً , ويحدث التلاميذ في أحداثها , وأشخاصها .

ولهذه التهيئة أهمية كبيرة في تزويد التلاميذ بثروة لغوية وفكرية ؛ وتعويد التلاميذ على دقة الملاحظة من خلال عرض الصور.
تحياتي للجميع

بارك الله فيك استاذ ايمن
لا تحرمنا من علومك المفيدة.
بارك الله فيك يا أستاذنا الفاضل…

مسابقة أفضل عرض مسرحي 2024.

ينظم توجيه المجال الأول في منطقة الشارقة التعليمية خلال العام الدراسي الحالي .. 2024 – 2024 م

مسابقة أفضل عرض مسرحي للصفوف ( 1، 2 ، 3 ) من التعليم الأساسي

على مستوى المنطقة..

إليكم تعميم المسابقة .. ونبذة عن المشروع .. ونحن بانتظار ابداعاتكم ..

الشارقة

الشارقة

أفكار ابداعية أكثر من رائعة يا أسرة توجيه المجال الأول .. فمسرحة المناهج خطوة جبارة وعظيمة ..
ولكنها تتطلب مهارات عالية وإمكانيات مادية كبيرة لا تتوافر بسهولة ..
على كل أتمنى من جميع معلمي ومعلمات المجال 1 المشاركة في هذه المسابقة ..

أسرة توجيه المجال الأول .. عنوان للتميز ..
ننتظر زيارتكم

جهود طيبة وجزيت خيرا ولك كل شكر وتقدير

المهارات الواجب إتقانها من قبل تلميذ الصف الأول الأساسي بمادة اللغة العربية 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
يطيب لي أن أقدم بين أيديكم هذا البحث بعنوان ( المهارات الواجب إتقانها من قبل تلميذ الصف الأول الأساسي بمادة اللغة العربية ) متمنياً أن ينال إعجابكم وتقديركم
وشكراً ،،،،،،،،،،،
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المهارات الواجب اتقانها من قبل تلميذ الصف الأول بمادة اللغة العربية.doc‏ (38.0 كيلوبايت, المشاهدات 161)
جزاك الله خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المهارات الواجب اتقانها من قبل تلميذ الصف الأول بمادة اللغة العربية.doc‏ (38.0 كيلوبايت, المشاهدات 161)
أخوي شكرا لك
لكن الملف معطوب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المهارات الواجب اتقانها من قبل تلميذ الصف الأول بمادة اللغة العربية.doc‏ (38.0 كيلوبايت, المشاهدات 161)
شكراً أخي الفاضل سهيل العلي

ورقة رائعة ومفيدة
ننتظر مشاركاتك لاثراء المنتدى بالمزيد من المواضيع المفيدة
(بكم نرتقي)

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المهارات الواجب اتقانها من قبل تلميذ الصف الأول بمادة اللغة العربية.doc‏ (38.0 كيلوبايت, المشاهدات 161)
بارك الله فيك يا أخي سهيل وأثابك على هذا العمل.
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المهارات الواجب اتقانها من قبل تلميذ الصف الأول بمادة اللغة العربية.doc‏ (38.0 كيلوبايت, المشاهدات 161)
جزاك الله خيرًا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المهارات الواجب اتقانها من قبل تلميذ الصف الأول بمادة اللغة العربية.doc‏ (38.0 كيلوبايت, المشاهدات 161)
مشكور وما قصرت يا أستاذ سهيل …. ننتظر المزيد من مشاركاتك الهادفة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المهارات الواجب اتقانها من قبل تلميذ الصف الأول بمادة اللغة العربية.doc‏ (38.0 كيلوبايت, المشاهدات 161)

كيفية أداء حصة إملاء مميزة 2024.

كيف نشرح حصة إملاء مميزة

الإمـــــــــــــــــــــــلاء

هو التمكن من معرفة القواعد الإملائية
( الرسم الصحيح للكـــلمات ) عن طريق التدريب والممـــــارسة .

ونحن في الصفوف الدنيا(1_4) يوجد لدينا عدة أنواع للإملاء كالتالي

يكون الإملاء في الصفين الأول والثاني (الإملاء المنقول) وهو أن الطالب ينقل الكلمة من السبورة أو يكون المعلم قد كتبها في بطاقة ويقوم بتدريب التلاميذ عليها…

النوع الثاني (الإملاء المنظور) وهو مناسب للأطفال (3_4) عرض النص الإملائي أمام الطلاب وتهجي بعض كلماته، ثم يحجب عن أعينهم لقراءته وفهمه ثم يمـــلى عليهم بعد مناقشة النص ومناقشة القاعدة الإملائية .

الآن سأقول لكم بعض الطرق الإبداعية التي ينفذها المعلم في حصة الإملاء..

1.* تعويد التلاميذ على جودة الإصغاء وحسن الانتباه …كيف نحقق هذه النقطة ..طبعا نحن لابد عند قراءة النص يكون كل طلابنا منصتين ويمكن للمعلمة أن تكون بينها وبين تلاميذها لغة تخاطب وقد يتساءل البعض كيف ذلك؟؟؟؟ مثلا أنا أعمل كلمة سرية بيني وبين طلابي وعندما أنطق هذه الكلمة يصمت الجميع فقد أتفق على كلمة (متميز) يعني بمجرد ما انطق هالكلمة خلاص التلاميذ يصمتون ويمنع الكلام ولابد أن نعود طلابنا إنني إذا قرأت لن أعيد الفقرة …

2.يحبذ أن تملي المعلم الطالب الضعيف عدة كلمات فقط وليس النص بأكملة والطالب المتوسط والمتميز كاملا…ومتأكدة الطلاب الضعاف سيتحسنون بإذن الله لأنه سيركز على الكلمة ويتهجاها بشكل دقيق ..

3.تحاول المعلمة قدر الامكان أن تعود الطلاب الكتابة بالتشكيل ووضع علامات الترقيم..
4.إعطاء الطلاب ألواح يكتبون ما يشاهدونه بالحـــجم الكبير ويمسحونه ويكررونه عدة مرات حتى يتمكنوا من ضبط أيديهم وحركاتهم

5.رسم كلمات وتكوينها من أعواد خشبية أو الثقــــــاب
6.عمل كلمات من الصــــلصال .

7.طريقة ناجحة وتجعل الطلاب يتحمسون للكتابة وهو عندما نقوم بإملاء طلابنا تقوم المعلمة بالتجوال بين المجموعات وتصحح للتلاميذ وتقوم بتشجيع الطالب الذي يكتب بشكل متميز وتعززه وفي نفس الوقت تساعد الطالب الضعيف أو المتوسط إذا أخطأ في كتابة الكلمة بنطقها عدة مراات…8.

.8جميل المعلمة أن تقوم بلعبة الكلمة الضائعة …

9.نعود التلاميذ على تصحيح الكراسات بالتبادل فيما بينهم…

10.إعطاء التلميذ التعزيز الذي يناسه .

جزاك الله خير على هذا المجهود المميز الشارقة
اختي حلوة المعاني

شاكره لك مجهودك الطيب والرااائع

جزاك الله خيرا

ننتظر ما هو جديد لديك

و إلى الأمام دائما يا مشرفتنا

دمتي في حفظ الرحمن

مشكورة أختيهـ على الموضوع

وفي ميزان حسناتج ان شاء الله

طريقة تعلم القراءة والكتابة 2024.

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Dr E.rar‏ (154.2 كيلوبايت, المشاهدات 248)
تسلمين وجزاك الله خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Dr E.rar‏ (154.2 كيلوبايت, المشاهدات 248)
شكرا لجهودكم الطيبة.
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Dr E.rar‏ (154.2 كيلوبايت, المشاهدات 248)

القدوة كأسلوب تعليم 2024.

القدوة….القدوة…..القدوة الحسنة
يقول الله تعالى في كتابه الكريم:لقد كان لكم في رسول الله اسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الآخر
وذكر الله كثيرا……الآية 21في الأحزاب
إذن فالقدوة الحسنة هامة بل هي ضرورة من ضرورات الحياة في هذا العصر الذي تتطلاطم فيه أمواج المعرفة والمعلومات ،وهي النهج الذي يجب انا نربي عليه اولادنا:في المدرسة، البيت،الشارع وفي كل مناحي الحياة ،بل يمكن ان نوظف القدوة كأسلوب تعلم للسلوك المفيد وكأسلوب تعليم للمهارت المخلفة
في حجرة الدراسة وخارجها،فأول أسلوب تعلم للطفل :المحاكاة والتقليد،ويمكن دمج هذا الأسلوب مع أساليب تربوية أخرى التعلم باللعب والتعلم التعاوني…………..

ا لجهد……. الأمانة……التعاون……تلميذ فائق

وفقنا الله لما الخير لأبناء هذاالوطن المعطاء

حقاً أخي الفاضل طلعت غانم
القدوة أسلوب مهم في التعامل مع الطلبة في جميع المراحل
قال تعالى:
( أتأمرون الناس بالبر وتنسون أنفسكم)
شكراً على المشاركة القيّمة