مهارات الاتصال الفعال 2024.

يحتاجها كل الناس ومنهم انت ايها المعلم , فتفضل …..
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مهارات الاتصال الفعال.rar‏ (12.2 كيلوبايت, المشاهدات 12)

التخطيط والإعداد للتدريس الفعال في التربية الرياضية 2024.

هذا موضوع عن التخطيط للدرس التربية الرياضية واليكم الموضوع ( منقول) وارجوا ان يكون مفيد الي الزملاء

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 147)
يعطيك العافية أخي الكريم وما قصرت
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 147)
شكرا على المساهمة القيمة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 147)

شكرا أخي هاني
موضوع ممتاز و مفيد
جازاك الله خيرا

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 147)
جزيت خيرا على هذه الجهود الطيبة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 147)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التخطيط والإعداد للتدريس ال.doc‏ (127.0 كيلوبايت, المشاهدات 147)

دور المعلم في التدريس الفعال 2024.

دور المعلم كبير وحيوي في العملية التربوية و التعليمية،ويجب أن يبتعدعن الدور التقليدي الإلقائي،وأن لا يكون وعاء للمعلومات بل إن دوره هو توجيه الطلاب عند الحاجة دون التدخل،وعليه فإن دوره الأساسي يكمن في التخطيط لتوجيه الطلاب ومساعدتهم على إعادة اكتشاف حقائق العلم. ومن العوائد التربوية نجد ما يلي:

  • تدريب الطلاب على الأسلوب العلمي في التفكير.
  • تدرب الطلاب على أسلوب الحوار والمناقشة المنظمة.
  • اكتساب الطلاب للمهارات العلمية.
  • تعلم الطلاب أسلوب كتابة التقارير البحثية.
  • تكون مهارة الاتصال و شرح الفكرة العلمية للآخرين بطريقة مقنعة

.
الشارقة الشارقة الشارقة الشارقةالشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة

جزاك الله خيرا

التدريس الفعال ودور المعلم فيه 2024.

دور المعلم كبير وحيوي في العملية التربوية والتعليمية ، ويجب أن يبتعد عن الدور التقليدي الإلقائي ، وأن لا يكون وعاء للمعلومات بل إن دوره هو توجيه الطلاب عند الحاجة دون التدخل الكبير ، وعليه فإن دوره الأساسي يكمن في التخطيط لتوجيه الطلاب ومساعدتهم على إعادة اكتشاف حقائق العلم وكمثال توضيحي لنفترض أن معلما سيدرس في مادة العلوم للمرحلة الابتدائية العوامل التي يحتاجها النبات لينمو فالطريقة التقليدية الإلقائية أن المعلم سيخبرهم عن حاجة النبات للضوء والماء والتربة الصالحة والهواء وينتهي الموضوع في أقل من عشر دقائق ، ولكن لن يكون له تأثير حقيقي على معلومات الطلاب أو سلوكه ، بينما في التدريس الفعال سيطرح المعلم على الطلاب السؤال التالي ما هي حاجات النبات أو ما لعوامل الضرورية للإنبات أو نحو ذلك ، ويترك الإجابة ليبحث عنها الطلاب ويقترح عليهم التجريب ويترك الفرصة للطلاب ليصمموا التجربة بشكل حواري جماعي أو فردي في الفصل ويشجع الطلاب على ذلك ، وفي نهاية الحصة الدراسية يكون الطلاب قد اتفقوا على طريقة تنفيذ التجربة ووزعوا الأدوار بينهم في إجراء التجربة ومتابعتها وكتابة التقرير الذي سيستنتجون منه في النهاية معرفة حاجات النبات ، وليكتشفوا الحقائق العلمية المتعلقة بالموضوع.

ومن الفوائد التربويةللتدريس الفعال نجد ما يلي :

1-تدرب الطلاب على الأسلوب العلمي في التفكير .
2-تدرب الطلاب على أسلوب الحوار والمناقشة المنظمة .
3-اكتساب الطلاب للمهارات العملية المتعلقة بالتجربة .
4-تعلم الطلاب أسلوب كتابة التقارير العلمية .
5-تكون مهارة الاتصال ، وشرح الفكرة العلمية للآخرين بطريقة مقنعة
منقوووووووووول (أسامة)

أن من أهم عوامل نجاح المعلم ونجاح طريقة التدريس تتمثل في

معرفته أهمية موضوع درسه وماهي الأمور التي يتوقع تحقيقها من موضوع الدرس فيأتي الي الدرس ويعرف

ماذا يريد أن يقوم به . فيساعده ذلك الي الألتفات لانواع السلوك التي تعبر عن معرفة التلاميذ موضوع الدرس

ومدي اكتسابهم للمهارات الخاصه به ومن هنا تظهر نتيجه طريقة التدريس اذا أدت الهدف المراد منها أم لا وذلك من

خلال استثارة دافعية التلاميذ والقدره علي جذب انتباههم وأيضا استثارة عميلة التذكر لديهم والنجاح في تلقي وتخزين المعلومات.

ويجب الأ أنسي ينبغي علي كل معلم الذي يقوم بالتدريس يجب أن لا يتصف سلوكه بالطابع العشوائي بل يكون تدريسه في اطارالأهداف التي يسعي الي تحقيقها حتي تنجح طريقة التدريس…

…..

أشكرك لطرحك هذا الموضوع الذي يعد من أهم عوامــــل نجاح المعلم

لك كل الشكر

مشكوووووووووووووووورة أختي ع الطرح المفيد و الطيب

" دبلوم استراتيجيات التدريس الفعال " لنخبة من الأساتذة و التربويين 2024.

الشارقة

الشارقة

السلام عليكم

كل الشكر للأساتذة الكرام :

أ. سيف علي المطوع

أ. راشد عبيد السلامي

أ. محمد علي الشحي

و للجهد الجميل المبذول في تحفيز طرق

و استراتيجيات التدريس الفعال ..

حضورا طيبا و تفاعلا رائعا نتمناه للجميع ,,

أختكم : الحور الغيد

*.

امممممممم

تمنيت لو الدورة قريبة منا ..

شكرا على الاعلان اخيتي ..

والله الموفق ..

التواصل الفعال 2024.

كل شخص يتصل في اتجاه واحد أو عدة اتجاهات .لكن القليل من المديرين فقط هم القادرون على توصيل رسائلهم بالطريقة التي يريدونهاتعلم بعض القواعد الأساسية التي تساعدك على توصيل رسالتك بوضوح للآخرين.

  • لاحظ أن المتصل الجيد أكثر قابلية لأن يكون مديرا جيدأ.
  • لاتجعل من نفسك قاضيا عندماتحاول إنهاء معوقات الآخرين.
  • حاول بكل الحرص التوفيق بين رسالتك والوسيلة التي تؤديها بها.
  • تعلم ان تسأل الأسئلة المناسبة التي تقودك إلى الأجوبة الصحيحة.
  • استخدم لغة الاستماع أو الصمت كوسيلة لتشجيع المتحدثين المترددين.
  • فكر في مضمون العبارات التي تسمعها لافي الأشخاص الذين يلقونها.
  • كن متيقضا إلى ما يقوله الآخرون.
  • اسأل أسئلة مميزة إذا كنت ترغب في الحصول على إجابات مميزة
  • استخدم أسئلة مفتوحة للتعمق داخل الاخرين ، واحصل منهم علىمعلوماتقد تهمك.
  • لاتخشى من ان تتأنى في التفكير لتوجيه سؤالك التالي.
  • تأكد أن الظروف التي تقرأ في ظلها مثل: الإضاءة مناسبة.
  • استخدم أسلوب الدعاية والترويج عندما ترغب في الحصول على إجماع الآراء.
  • اختر نوعيات مختلفة في تشكيل فريق التفاوض.
  • إذا انتشرت معلومات سيئة ،فواجه كل فرد بالحقيقة ،واولهم نفسك.
  • استلم المعلوماتالمرتدة من الآخرين وتعامل معها بغجابية

.

شكرا

اهم اسلحة المدير التواصل الفعال بين العاملين …. باستطاعته اعطاء الموظفين شعور بسيط بانه معه بالقليل من الجهد …

اعطه حقه من الاستماع
وضح له سبب رفضك
اعلن له انك فخور به
ثمن واستغل ايجابياته
اذكر دورة الكبير في العمل وان جزء لا يتجزأ من المنظمة …
استغل مناسبات الفرح والحزن في التواصل معه .

بعدها ستضمن انك كسبته لصفك ….
تشكر على ما تفضلت به .

سلمت يمناك أسرار
متميزة أختنا الغالية
وتميزك دليل إبداعك
موضوع رائع بوركت جهودك وبالتوفيق
الشارقة
الشارقة
——————————————————————————–

سلمت يمناك أسرار
متميزة أختنا الغالية
وتميزك دليل إبداعك

بارك الله فيك…………….. وجزاك الله خير……………….