زيارةمجلس أولياء أمور الطلبة والطالبات لمدرسة عمير 2024.

قام مجلس أولياء الطلبة والطالبات بزيارة لمدرسة عمير بن أبي وقاص في 22-11-2017 ،وعند زيارتهم قاموا بــــ :

*اجتماع مع أسرة مدرسة عمير

الشارقة

*حضور حصة توجيهيه

الشارقة

*حضور حصة لدى المعلمة أسماء

الشارقة

تبادل الزيارات والخبرات تحت شعار في مجال دمج الطلبة من ذوي الإعاقة 2024.

الشارقة

السلام عليكم
انطلاقا من تنفيذ ومتابعة الخطة التنفيذية لمبادرة رعاية الفئات الخاصة وتحديدا تنفيذ المبادرة الخاصة بدمج الطلبة من ذوي الإعاقة في النظام التعليمي وفي مجال تبادل الخبرات بين المدرسين وتحت شعار (وقتي من أجلكم) انطلق اليوم مجموعة من المدرسين والمدرسات إلى بعض المدارس المستهدفة , حيث قمت بزيارة إلى مدرسة وادي الحلو للتعليم الأساسي والثانوي التابعة لمكتب الشارقة التعليمي حيث استقبلني الأستاذ سيف خميس سعيد المزروعي مدير المدرسة والأستاذ تقادم مدرس غرفة المصادر وقمت بإعطاء مجموعه من المحاضرات لطلاب المدرسة بالإضافة إلى تزويد الأستاذ تقادم بكل ما يحتاج إليه من مادة علمية شملت كافة محاور الدمج , وقدمت فكرة عامة عن الإعاقة البصرية وتم تحديد طالبين فقط لديهم ضعف بصري .
الشارقة

الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة

رحلة إلى متحف الاثار بالشارقة للطلاب الفائقين والموهوبين وبعض الطلبة المدموجين 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الشارقة

قامت اليوم الأربعاء 16/5/2017م مدرسة سيف الدولة برحلة علمية إلى متحف الآثار بالشارقة شارك فيها الطلاب الفائقين والموهوبين وبإشراف كل من الأستاذ سالم الصمادي والأستاذ أسامة عياد والأستاذ علاء علي. الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة

الشارقة

اجعل حصة الدرس حيوية .المزاح مع الطلبة وضوابطه 2024.

السلام عليكم
أقترح على إخواني المعلمين نصائح حول كيفية جعل الدرس خفيفة ومرحة مع تحصيل علمي جيد للتلاميذ بالاعتماد على المزاح :
مزاح المعلم مع تلاميذه من المعلوم أن المواد العلمية تتميز بالجفاف في مادتها , وهي تستلزم حضوراً عقلياً وقلبياً . فتجد الطالب يشحذ حواسه ومهما يتميز به المعلم في الأداء , وجودة الطرح , فإن عقل التلميذ له قدرة محدودة في استقبال المعلومات , ولذا كان حري بالمعلم أن يدخل الطرفه بين ثنايا الدروس العلمية لكي يطرد السآمة والملل من جراء تتابع عرض المواد العلمية .
تريح الذهن قليلاً من عناء المتابعه الدقيقة للمعلم, تفيد المعلم أيضاً في أخذ قسط من الراحة , تشحذ الذهن وتعطيه جرعة جديدة لمواصلة إستقبال المعلومات , تغير جو الفصل الذي يخيم عليه الجفاف . والمزاح : الانبساط مع الغير من غير تنقيص أو تحقير له يقول النووي : اعلم أن لمزاح المنهي عنه هو الذي فيه إفراط ويداوم عليه فأنه يورث الضحك وقسوة القلب ويشغل عن ذكر الله والفكر في مهمات الدين , ويؤول في كثير من الأوقات إلى الإيذاء ويورث الأحقاد , ويسقط المهابة والوقار . فإما من سلم من هذه الأمور فهو المباح الذي كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يفعله على الندرة , لمصلحة تطيب نفس المخاطب ومؤانسته , وهو سنة مستحبة , فاعلم هذا فإنه مما يعظم الاحتياج إليه.
ولقد وردت أخبار عن النبي صلى الله عليه وسلم في مداعبته لأهله , ومزاحه مع أصحابه , وسوف نتخير منها ـ إن شاء الله ـ ما يكفي ويشفي : ـ ـ عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : قالوا يا رسول الله إنك تداعبنا . قال : ( نعم , غير أني لا أقول إلا الحق ) . ـ وعن أنس بن مالك أن رجلاً من أهل البادية كان أسمه زاهرا , وكان يهدي إلى النبي صلى الله عليه وسلم هدية من البادية , فيجهزه النبي صلى الله عليه وسلم إذا أراد أن يخرج , فقال النبي صلى الله عليه وسلم : ( إن زاهرا باديتنا ونحن حاضروه ) . وكان صلى الله عليه وسلم يحبه , وكان رجلاً دميماً فأتاه النبي صلى الله عليه وسلم وهو يبيع متاعه , فأحتضنه من خلفه وهو لا يبصره , فقال : من هذا ؟ أرسلني . فألتفت , فعرف النبي صلى الله عليه وسلم , فجعل لا يألو ما ألصق ظهره بصدر النبي صلى الله عليه وسلم حين عرفه , فجعل النبي صلى الله عليه وسلم يقول من يشتري هذا العبد ؟ فقال : يا رسول الله إذا تجدني كاسداً . فقال النبي صلى الله عليه وسلم ( لكن عند الله لست بكاسد ) أو قال : ( أنت عند الله غال ) . ـ وعن أنس بن مالك أن رجلاً استحمل رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال : ( إني حاملك على ولد ناقة ) فقال : يا رسول الله ما أصنع بولد الناقة ؟فقال صلى الله عليه وسلم : ( وهل تلد الإبل إلا النوق ؟ ) الخلاصة :
1) الأثر الإيجابي الذي يحثه المزاح في تلطيف جو الدراسة , وقطع الملل الذي يعتري الطلاب . 2) مراعاة عدم الإكثار منه , كي لا يخرج الدرس عن مساره , وتضيع الفائده المرجوة منه . 3) الإكثار من المزاح , يزيل الهيبة والوقار .
4) المزاح لا يكون إلا حقاً إي صدقاً .
5) عدم إيذاء أو إهانة أحد التلاميذ بالمزاح .
للأمانة : منقول
جزاك الله خيرا

مدرسة المجد ومبادرة تطوير الطلبة الموهوبين 2024.

جهود دؤوبة وملاحظة بالفعل تبذل في المجد النموذجية ،في مجال رعاية واكتشاف الفائقين والموهوبين

بارك الله فيكم

لو سمحتوا اللي عنده اذاعة مدرسية بمناسبة قدوم الامتحانات وكيفية استعداد الطلبة لها 2024.

لو سمحتوا اللي عنده اذاعة مدرسية بمناسبة قدوم الامتحانات وكيفية استعداد الطلبة لها يضعها لكي يفيدني ويفيدكم وشكراالشارقةالشارقة

تكريم الطلبة المشاركين في مشروع إبداعات قراءاتي القصصية من مدرسة النجاح الخاصة 2024.

ٌإيمانا منا بأهمية القراءة في تنمية وتطوير شخصية الطفل وزيادة حصيلته اللغوية، فقد نظمت مدرسة النجاح مشروع الكاتب الصغير تحت شعار إبداعات قراءاتي القصصية،،،،،الفكرة مستوحاة من منتدانا الغالي،،،،، حيث شارك طلبة الصف الثاني الإبتدائي بإختيار إحدى المناشط التالية:-
1 – كتابة مذكرات الطالب وإرفاقها بالرسوم أو الصور المعبرة عن الحدث
2- تأليف قصة من مخيلة الطالب وكتابتها والتعبير عنها بالرسومات أو الصور
3- قراءة قصة ثم تلخيصها بلغة الطالب الخاصة، وإرفاقها بالرسوم المعبرة عن القصة
*** يشارك الطالب بعشرة إنجازات كحد أدنى ***
وقد تم عرض إنجازات الطلبة المشاركين للتشجيع، وسيتم تكريم الدفعة الأولى من الطلبة المشاركين يوم غد الأحد الموافق 24/1/2017

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

غدا بعد التكريم أوافيكم بأسماء وصور حفل التكريم……………..
الشارقة الشارقةأرجو أن يكون المشروع قد نال إعجابكم.الشارقة الشارقة

برعاية رئيس قسم اللغة العربية في مدرسة النجاح الخاصة (الأستاذ عصام محمد توفيق) تم اليوم الأحد الموافق 24/1/2017 تكريم الفوج الأول من المشاركين المتميزين،وهم
*بيان ياسر
*رضوى طارق
*سامح حكيم
* ريفا رائد
* عمر هاني
*هدى عامر
* ميرنا محمد
* نادين خالد
* نور منصور
* رزان هبرة
*شهد عدنان

أترككم مع الصور….

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

مبروك للمشاركين الشارقة

عمل رائع.. لو اضفتي قصة من القصص الفائزة سيكون أمر ممتاز
ومتى سيكون آخر يوم لتسليم الإبداعات؟
شكرا للمرور وإن شاء الله سنضيف نماذج من كتابات الأطفال وآخر يوم للتسليم هو 22/2/2017

الطرق الفعالة الايجابية لتعامل المعلمين مع المشكلات السلوكية الجنسية الغير لائقة من الطلبة 2024.

طرق التعامل الإيجابي للمعلمين مع المشكلات أوالسلوكيات الغير لائقة جنسياً لدى الطلبة
1 – تعامل بجدية مع شكاوي الطلبة الآخرين من التعليقات الجنسية للطالب ( الابتعاد عن التجاهل )
2- سارع بمواجهة المشكلات الجنسية على الفور ( في الحال داخل الصف وعلى مسامع باقي الطلاب حتى توصل إليهم رسالة مفادها أنك تتعامل مع تلك السلوكيات بحزم )
3- تبين ما إذا كان الطالب يفهم الكلمات أو الأفعال الجنسية التي تصدر عنه أم لا بدون شرح للمعني له وإن كان يفعل ذلك لجذب انتباه الطلبة الآخرين له .
4- قم بتدوين كلمات الطالب أو افعاله ( واحرص على أن يراك و أنت تقوم بذلك وسواء سألك عما تكتب أو لم يسأل )
5- التق بالطالب على انفراد ( ووضح له تأثير ما فعله على علاقته بزملائه بالصف او بالمدرسة بدون إهانة لشخصه )
6- إذا واصل الطالب استخدام الأفعال أو الكلمات الجنسية الغير مقبولة فاتخذ معه إجراء تأديبياً ( مثل حرمانة من امتيازاته داخل الفصل او بالمدرسة ) مع الاتصال بوالدي الطفل ( و للمعلم تحديد الاتصال بوالديه من عدمه حسب شدة المشكلات أو السلوكيات الجنسية االغير مقبولة ) .
7- قلل من فرص الاتصال بين الطلاب قدر الإمكان ( مثل ابعاده عن مكان الطالب المعتدي عليه حتي لا تتكر المضايقة سواء بالملامسة او باللفظ الغير مقبول )
8- التق بوالدي الطالب حتي تستطلع وجهات نظر الوالدين بشأن سلوك ابنهما بما في ذلك تفسيرهما لسبب سلوكه الجنسي ولمساعدتك في التقليل من تلك السلوكيات السلبية ويمكن إشراك الطالب في هذا اللقاء مع الوالدين حتي يري أنك متفق معهما في الرأي بشأن سلوكياته الغير مقبولة بالمدرسة .
9- اطلب من المشرفين بمراقبة سلوكيات الطالب بالفسحة والملعب والحافلة وبالمقصف ( بدون شرح المشكلة لهم بالتفصيل حتى لا نضخم من مشكلات الطالب ) تسألهم فقط عن تصرفاته بشكل دوري واعلم الطالب أنك ستفعل ذلك .
10 – التحدث مع الطلاب الآخرين في غياب الطالب نفسه وتطلب منهم الامتناع عن الضحك او الانتباه لما يفعله أثناء الحصص واقترح عليه الرد عليه بإحدى الطرق ( تجاهل تعليقاته و مواصلة ما كانوا يفعلون – إخباره بطريقة مباشرة وغير مسيئة أنهم لا يرتضون أفعاله أو سلوكه السلبي بدون الدخول في جدل معه – )

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
إعداد الاختصاصي النفسي / أشرف محمود صالح العريان / منطقة الشارقة التعليمية

شكرا لك على هذا الطرح المفيد .. بوركت

البرواز الإلكتروني لعرض أعمال الطلبة 2024.

الشارقة
هذا البرواز الإلكتروني عبارة عن برواز شبيه بالبراويز العادية التي نقوم بوضع الصور فيها ولكنه لا يستخدم الصور المطبوعة بل يعرض الصور الموجودة على الفلاش أو شريحة ذاكرة من الهاتف المتحرك ، حيث يقوم بعرض جميع الصور الموجودة على الشريحة، ( لا وبعد شي ثاني!) يقوم أيضاً بعرض الصور مع خلفية موسيقية ، وحركات في تقليب الصور، باختصار ( كأنك مركب شاشة بلازما بس صغيرة)، الصور والموسيقى والتحكم كله على ذوقك الخاص.
ما قمت به هو أن توجهت من 3 أشهر إلى محلات الإلكترونيات وتفاجأت بالبرواز ففكرت أن أوفر على نفسي الوقت والجهد والطباعة والتنسيق في عرض أعمال الطلبة فقمت بنقل الصور وجميع أعمال الطلبة على الشريحة وعرضتها، ثم قمت باستخدام هاتفي في تصوير الطلبة واخترت موسيقى من هاتفي كخلفية ثم استخرجت الذاكرة ووضعتها في البرواز وشغلته، ( ولا طباعة ولا حبر ولا جهد!)الشارقة
أتمنى الفكرة تساعدكم، وكان تأثيرها حلو خارج الصف ، الطلبة يشوفون أعمالهم ومستمتعين وزحمة عند الباب والمعلمات عجبتهم وسألوا عن التكلفة واسم المحل، البرواز في منه أحجام مختلفة وسعره مابين ال 400 وال 900 على حسب الاختيارات ، وأكيد رخص لأنه مر عليه أكثر من 3 أشهر).الشارقة
هذه بعض الصور:

الشارقة

جهد مميز و فكره تستحق الثناء و الشكر
دائما تتحفينا بالأفكار المميزه الشارقة
فكرة جدا روعة

لاني احتاجها في عرض اعمال طلبتي

ممكن اعرف من اي مكان اخذتيه؟؟
لاجل اشتري واحد مثله

ربي يوفقج في عملج

الله حلو
حتى انا ابي اسم المحل لو سمحتي عشاان احط في صفناا وبعرض اعمالنا

ويسلموو ع الموضوع الرائع

تسلمين يابنت مطر ع الافكار الحلوه ، ماشاء الله عليج دومج مميزه في اعمالج
ياليت اسم المحل لو سمحتي يالغاليه.
جهد مميز ومشكور اختي
بارك الله فيك
جعله في ميزان حسناتك
مشكورة يا بنت مطر و فكرة حلوة و تخدم الجميع

هل تعلم يحتاجها الطلبة في الاذاعة الصباحية 2024.

اهلا بالاحبة الطلبة مع هل تعلم
هل تعلم

هل تعلم أن مخترع الآلة الحاسبة هو بليز باسكال الفرنسي سنة 1785 م

هل تعلم أن ما يحدثه 0.47 ليتر من البترول من انفجار يعادل ما يحدثه وزن 0.45 كغ من الديناميت

هل تعلم أن وزن الطن من الحديد بعد أن يصدأ تماما يصبح ثلاثة أطنان

هل تعلم أن المياه يمكن أن تستخدم كأداة قطع و تكون أفضل من أي سلاح حاد

هل تعلم أن العالم الرياضي إسحاق نيوتن قد ابتكر المتوالتةالعددية وهو في الصف الثالث الإبتدائي

هل تعلم أن ضوء الشمس يصل إلى الأرض في 8 دقائق0

هل تعلم أن الشخص الموهوب يتجاوز حاصل ذكائه 130 درجة وأن 95 بالمائة من الناس يتراوح حاصل ذكائهم بين 70 – 130درجة أما المغفّلين فيتراوح ذكائهم ما بين 50 -70 درجة والبله ما بين 20 – 50 درجة وأخيرا المعتوه الذي تقل درجة ذكائه عن 20 درجة

هل تعلم أن الكأس السميك معرض للكسر أكثر من الكأس الرقيق فيما إذا وضع به مشروب ساخن

هل تعلم أن الكسوف لا يستمر أكثر من 7 دقائق و8 ثانية وذلك بسبب السرعة التي تدور بها الأرض حول الشمس

هل تعلم أن زجاجة الحليب تفقد ما يعادل ثلثي محتواها من فيتامين "ب" إذا ما وضعت حوالي ساعتين في ضوء النهار

هل تعلم أن الماء البارد هو أخف من الماء الساخن

هل تعلم أن الغاز في طبيعته غاز لا رائحة له ، ولكن تضاف إليه هذه الرائحة لدى تصفيته وتخزينه من أجل عامل الأمان والحماية للانتباه إليه

هل تعلم أن سور الصين العظيم هو واحد من الأشياء القليلة التي صنعها الإنسان والتي يمكن رؤيتها من على سطح القمر

هل تعلم أن ضوء الشمس لا يتخلل مياه البحر أكثر من 400 م

هل تعلم أن كثافة كوكب زحل قليلة جدا بحيث انك لو جعلت هذا الكوكب يسقط في بحر وسيع لطفا على سطحه

هل تعلم أن قلم الرصاص مصنوع من الجرافيت

هل تعلم أن الة الاسطرلاب الة فلكية لقياس ارتفاع الكواكب

هل تعلم أن اول حيوان سار على قدميه في التاريخ هو الديناصور

هل تعلم أن اول انسان حاول الطيران هو من اصل عربي واسمه عباس بن فرناس

هل تعلم أن الرازي اول من استخدم الخيوط في الجراحة

هل تعلم أن اول دبابة في العالم كانت موجودة في بريطانيا

هل تعلم أن أن أشعة الليزر أقوى من أشعة الشمس بأربع مرات

هل تعلم أن اللغة المالطية هي أكثر اللغات تأثراً باللغة العربية

هل تعلم أن العنبر يستخرج من أمعاء حوت العنبر وهو مادة قيمة في صناعة العطور

هل تعلم أن زرقاء اليمامة كانت تبصر الشيء من مسيرة ثلاثة أيام

هل تعلم أن أول من أشاروا إلى تفتيت الحصى في المثانة هم الأطباء العرب

هل تعلم أن – الرأرأة – تعني تحريك العينين و إدارتهما لتسديد النظر على الهدف

هل تعلم أن الجاذبية على القمر تساوي سدس الجاذبية على الأرض

هل تعلم أن الذهب يوزن بالجرام و الماس بالقيراط

هل تعلم أن عدد بحور الشعر هو : سـتة عشر بحـراً

هل تعلم ان القدس احتلت على مدى التاريخ 24 مرة

هل تعلم أن اقدم جسر في العالم يعود تاريخه إلى 850 ق م و يقع في تركيا و هو عبارة عن جسر حجري فوق نهر مليس في تركيا

هل تعلم أن مطار بروتدام بهولندا يقع في منطقة تنخفض عن مستوى سطح البحر بمقدار 4.5 متر

هل تعلم أن أقرب نجم إلى الأرض هي الشمس و تبعد حوالي 93 مليون ميل

هل تعلم أن أطول الأنهار في العالم هو نهر النيل و طوله 40157 ميلا يليه نهر الأمزون فنهر المسيسبي

هل تعلم أن أكبر محيطات العالم هو المحيط الهادي و مساحته 64 مليون ميلاً و أكبر عمق فيه 36201 قدماً

هل تعلم أن رمال الصحراء تخفي تحتها خزانات مياه جوفية ضخمة

هل تعلم أن غصن الزيتون يرمز إلى السلام ، ويكثر شجر الزيتون في بلاد حوض البحر المتوسط ، وأن شجر الزيتون تعمر 200 سنة

هل تعلم أن طول أطول ذيل فستان زفاف في العالم هو 80 مترا . وقد إرتدته إحدى الممثلات في أحدالأفلام الأجنبية

هل تعلم أن الصينيون هم الذين إخترعوا البوصلة ، ونقلوها بعد ذلك إلى البحارة العرب ، الذين كانوا يجوبون شمال المحيط الأطلسي وقد قام أهل البندوقية بجلب البوصلة بعد أسفارهم التجارية إلى بلاد المشرق

هل تعلم أن أول من وضع صورة على العملة هو الإسكندر المقدوني

هل تعلم أن نابليون بونابرت كان يقضي وقت فراغه في حل الألغاز

هل تعلم أن تونس هي أكبر دولة من حيث إنتاج الزيتون

هل تعلم أن أقصر رجل في العالم هو الهندي جول إذ أنه لا يتجاوز طوله أكثر من إثنين و ستين سنتيمترا

هل تعلم أن شعر اللحية لدى الرجل قوي جدا ويعادل في قوته ومتانته متانة سلك من النحاس في نفس قطر شعره

هل تعلم أن البعد بين الشمس والأرض يعادل 385ضعفا من بعد الأرض عن القمر

هل تعلم أن عدد ملوك فرنسا الذين حملوا اسم لويس 18 ملكا

هل تعلم أن المعلقات سميت بهذا الاسم لانها تعلق على جدران الكعبة

هل تعلم أن الأملاك الفلسطينية في القدس لا تتجاوز 10 في المائة فيما تسيطر إسرائيل على 86 في المائة من مساحة القدس !!

هل تعلم أن أقدم جيش نظامي أوربي هو الحرس السويسري في الفاتيكان إذ يعود تاريخ تأسيسه إلى عام 1400م

هل تعلم أن أول معركة بحرية إسلامية هي – ذات الصواري – التي وقعت في البحر المتوسط بين المسلمين و البيزنطيين في عهد عثمان بن عفان سنة 34هـ و انتصر فيها المسلمون

– هل تعلم أنه ثم تحديد خط الطول جرينتش عام 1884 م

· هل تعلم أن الجسم البشري يتكون من 206 قطعة عظم

· هل تعلم أن الزرافة لطول رقبتها فهي لا تنام في اليوم الواحد إلا تسع دقائق و ليست على مرة واحدة إنما على ثلاث مراحل كل مرة ثلاث دقائق

· هل تعلم أن شرايين الجسم البشري يبلغ طولها 600000 كم

· وهل تعلم أن الحوت يستطيع البقاء ساعة تحت المياه بدون تنفس

· هل تعلم أن الحوت الأزرق هو أكبر حيوان على الكرة الأرضية

· هل تعلم أن الحيتان الزرقاء تستطيع التخاطب بواسطة غنائها على مسافة850 كم

· هل تعلم أن نافورة الماء التي تدفع من رأس الحوت فوق جمجمته يصل إرتفاعها أحيانا إلى 9 أمتار

· هل تعلم أن وزن الفيل يصل إلى 5 أطنان ومع ذلك تصل سرعته إلى 40 كم / الساعة

· هل تعلم أن المشوار الذي يقطعه الدم في مجراه كل يوم يبلغ 168 مليون ميل

· هل تعلم أن الطفل الطبيعي يبدأ في تركيز عينيه على الأشياء المتحركة وتحريك أطرافه في الأسبوع السادس من العمر ، وفي الفترة ذاتها يستجيب للأصوات المفاجئة

· هل تعلم أن صداع الشقيقة يصيب الأطفال أيضا ولكن بنسب أقل مما يصيب الكبار

· هل تعلم أن بعض حالات الروماتيزم روماتيزم المفاصل يعالج بكمادات الثلج وتلقى نجاح كبير

· هل تعلم أن الماء يكوّن حوالي 90 بالمائة من وزن الجسم

· هل تعلم أن معدّل خفقات القلب يصل الى 72 خفقة في الدقيقة أو .432 خفقة في الساعة أو 37843200 في السنة

· هل تعلم أن حجم القلب يختلف من شخص الى آخر وكذلك أبعاده . أما وزنه المتوسط فهو 325غم بالنسبة للرجال أما متوسط وزنه عند النساء فهو 245غم ولكن يتفاوت مع حجم الجسم ووزنه

· هل تعلم أن الفواكه كافة وبالأخص الحمضيات والطماطم -البندورة- تحوي كميّة كبيرة من فيتامين ج ويفضّل أكل الخضروات الحاوية على الفيتامين طازجة لغناها بالفيتامين

· هل تعلم أن نقص فيتامين ب الموجود في الخمائر واللبن والبيض واللحم والأجاص والفول والحنطة غير المصنّعة والحبوب كالفاصولياء واللوبياء والبطاطا يؤخر النمو ويشوّه ويسبب تهيجات واضطرابات في الأعصاب وامساكا حادّا

· هل تعلم أن فيتامين ج 2 حيوي ولا غنى عنه للجسم ويساهم في الكلس وتنظيم الدورة الدموية ونقصه يؤدّي الى مرض الاسقربوط والنزلات الصدرية على أنواعها

· هل تعلم أن فيتامين أ الموجود في ، زيت السمك وزيت كبد الحوت وصفار البيض والزبدة والقشدة والخضروات الصفراء طويلة الأوراق والجزر والكمثرى لازم لنمو الطفل ونقصه يعوق عملية النمو والافراط في تناوله يسبب ضغطا متزايد في الدماغ ودوار وصداع وتساقط الشعر ويشقق الجلد والشفاه ويغير في تكوين العظام ويؤلم المفاصل

· هل تعلم أن الافراط في أخذ بعض أنواع الفيتامينات يؤدي الى التسمم

· هل تعلم أن الفيل يبكي عندما يكون حزين

· هل تعلم أن الحصان يموت اذا قطع ذيله

· هل تعلم أن السلحفاة هي الحيوان التي يحفظ عظمه في لحمه

· هل تعلم أن الدلفين يغلق عين واحدة عندما ينام

· هل تعلم أن السلحفاه والذبابة والافعى لا تمتلك حاسة السمع

· هل تعلم أن أقوى عضلة في جسم الإنسان هي عضلة الفك

· هل تعلم أن الجسم يحتمل حرارة حتى 128 درجة مئوية

· هل تعلم أن الأذن اليسرى أضعف سمعاً من الأذن اليمنى

· هل تعلم أن سمك جلد الإنسان لا يزيد عن 2 ملم ، و سمك جلد الفيل يبلغ 25 ملم ، و جلد الإنسان يحتوي على عدة آلاف من الغدد التي تفرز العرق بينما جلد الفيل خال من هذه الغدد باستثناء جفون العينين

· هل تعلم أن عمر القرد لا يتجاوز في المتوسط ثلاثين سنة

· هل تعلم أن الذبابة تهز جناحها حوالي (32) مرة في الثانية الواحدة

· هل تعلم أن النسور لا تموت و لكنها تنتحر بسبب المرض

اخوكم صاحب الجمل الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

يعطيك الف عافية

والله كتييير استفدت وانا اليوم رح قدمون بالااعة المدرسية

الشارقة
موضوع رائع أخي الكريم
كل هدفي هو ان يستفيد ابناءي وبناتي الطلبة هلا بنتي الدلوعة
فتاة الحب اشكرك على التعليق الجميل وتابعي كل مقالاتي تستفيدي وادعوا لك بالتوفيق ابنتي
[=pinky اشكرك على كلمة اخي وهذا لقب اعتز به اختي العزيزة ولك مني الدعاء بالتوفيق