اريد المشاركة في مسابقة بجائزة آل متكوم للأداء الوظيفي 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سمعت كثيرا عن جائزة حمدان راشد آل متكوم وارغب الدخول فيها عبر عمل(ورقة عمل تتضمن عمل عشر سنوات مدير مدرسة تتضمن هذه الورقة

https://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=138097

https://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=138097

https://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=137614

https://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=150790

مع سلسلة مقالات تربوية وثلاثة مشاريع تربوية ونماذج ادارية

فهل ممكن احد يدلني على الطريقة وله من جزيل الدعوات ولأن ارغب بشرف هذه الجائزة وتتويجها على مذكراتي في الادارة المدرسة

أخوكم

عبد الله محمد العواجي العجمي

المملكة العربية السعودية

منطقة القصيم

محافظة الرس

(تم حذف الإيميل لأن عرضه مخالف لشروط المنتدى)

فئات الجائزة محددة ، و الفئات المتاحة لك كونك مدير مدرسة هي : فئة الإدارة المدرسية المتميزة ، فئة أفضل مشروع مطبق ، فئة البحث التربوي التطبيقي .

للمزيد من المعلومات حول الفئات و شروط المشاركة و معايير كل فئة يرجى التوجه إلى موقع الجائزة و هو www.ha.ae
وبالتوفيق

عفوا فئة أفضل مشروع مطبق غير متاحة لدول مجلس التعاون
أعتذر على الخطأ
ألا توجد فئة للمعلم المتميز؟؟؟
السلام عليكم

مديرات يمارسن القهر الوظيفي على معلماتهن 2024.

على الرغم من الجهود التي تبذلها الدوله لدفع عملية التعليم الى الامام وجعل بيئة التعليم بيئه جاذبه للتلميذ والمعلم في نفس الوقت الا ان هناك مديرات مدارس يغردن خارج السرب…ويحاولن ممارسة الديكتاتوريه في مدارسهن بدعوى التطوير…
مثل هؤلاء المديرات كثير ..وهناك مديره في احدى مدارس الامارات الشماليه وبالتحديد في امارة رأس الخيمه في احدى المناطق النائيه وهي مدرسة (ام ال…….) هذه المديره قراراتها فوقيه لا تنتظر ان تأخد رأي احد حتى وان كان قرارها لا توجد فيه اي مصلحه للعمليه التعليميه ودائماً تهدد المعلمات بالتقرير وبما يمكن ان تقوم به اذا لم تنفذ قراراتها واذا حاولت المعلمه ان تتكلم او تعترض تصبح من المغضوب عليهم ومن اللي عليهم العين…
هذا غير الطلبات التي تستنزف جيوب المعلمات فمن صندوق الزماله الى الطابعات التي تتحمل المعلمات نفقات الحبر والاوراق وحتى التصليح اذا حدث اي عطل مع العلم ان الطابعات مستعمله(يعني خربانه اصلاً)
والكمبيوترات التي قامت بوضعها في الفصول وطلبت من المعلمات دفع خمسون درهم ثمناً للوصلات وهذه الكمبيوترات الآن خربانه منذ بداية العام ولم يهتم احد باصلاحها …
والمشاريع وما ادراك ما المشاريع كل فلس ينفق فيها المعلمات هن المسؤلات عنه

السؤال اين الاموال التي تسلم للمدارس؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!
لم نرى منها اي شئ غير تزيين الاداره وصبغ واجهة المدرسه ومداخلها ودفع مبالغ طائله على اجهزه منتهية الصلاحيه.
اليس من حق المعلمه ان تكون في بيئه تساعد على الانتاج والابداع ..كيف تنتظرون من معلمات يعانين من القهر والتهميش لارائهن ورغباتهن ان ينتجن ويبدعن …..الم تمنع الوزاره
ان تصرف المعلمات على الحبر والاوراق اين الوزارة عن امثال هؤلاء المديرات وحتى لو حاولت اي معلمه تقديم شكوى ضد المديره هل تضمن الا تخسف بتقريرها الارض….اذا قلتم ان المصداقيه موجوده
……اقول لكم ان المصداقيه ماتت ودفنت عند امثال هؤلاء المديرات

حسبنا الله ونعم الوكيل
والله لهدرجه واكثر بعد

يعني مثلا الوزاره تفرض اشغال ع المدرسات يطلعونهم ع الطلبه والطلبه مالهم ذنب

والله انا اعرف وحده تقوولهم المدرسه مثل ما الوزاره مب راحمتنا نحنا بعد مابنرحمكم

يسلموو ع الموضوع

إذا كان ما ذكرتي أختي الكريمة صحيحا
فهذا قمة التخلف ..
مدارسنا أختي الكريمة بالشارقة وأنا أتكلم هنا عن مدرستنا
ففصولنا إلكترونية مزودة بالداتا شو وأجهزة الرؤية المرنة وبالكمبيوتر
والتلفاز والفيديو
وأيضا تم تزويد غرفة المصادر والحاسوب والمختبر العلمي
وغرف المصادر الخاصة باللغة الإنجليزية والدراسات الإجتماعية
وغرف النشاط بجميع الأجهزة السابقة بالإضافة لشبكة أنترنت
تربط بين غرف الإدارة والمعلمات وغرفة الأخصائية الاجتماعية والمكتبة ..
أختي الغالية الميزانية التشغيلية لليست للمظاهر الإدارية
ولكن يجب أن تخدم العملية التعليمية تخدم الطالب والمعلم على حد سواء ..
وأزيدج من الشعر بيت حتى المعلمات اللاتي معنا بالمدرسة
تصرف لكل معلمة في بداية الفصل الدراسي مبلغ مالي للتصوير
وشراء مستلزمات الفصل للطالبات على أن تحضر المعلمة
في نهاية الفصل فواتيربالمبلغ المصروف ..
ومعلمات النشاط في بداية الفصل كل واحدة تكتب متطلبات مادتها
وما يلزمها من أدوات يتم توفيرها لهن ..
أختي الكريمة وإما بنعمة ربك فحدث .. الله فرجها على المدارس
من أوسع أبوابه فلماذا الإجهزة التالفة أو القديمة ..
ولماذا على المعلمات دفع مبالغ مالية للشراء أو التصليح ..
أما سالفة التقارير والتهديد بها فهذه مشكلة أخرى ..
الله يعينكم أختي الكريمة على هذا القهر والتعسف الإداري ..
ممكن أتواصل معاج على الخاص أختي الفاضلة
وأدعو مدرستكم وإدارتها بزيارة لمدرستنا للتأكد من ذكرت ..

هي والله ……….وين الضمير هاي المديرة شو تتحرى بيزاتها هاي ميزانية مدرسه لازم تصرفها بمصلحة الطالب وتطوير المسيرة التعليمية مب صبغ و أجهزة خربانة …..حسبي الله عليها ليش هي ما تفكر ان هاي الميزانية بذمتها يوم القيامة ……كيف بتقابل ربها ….لكن شو نقول صدق الحريم ماحد يقبضهم بيزات ومناصب …….يهتمون بالمظاهر والقشور الخارجية و ما ينظرون للي هو في مصلحة الطالب …..لكن الشرهه مب عليها….على الوزارة الي بختهم فلوس وقالتلهم طورو المسيرة التعليمية …….لكن وين يا حسرة هالتطور؟؟؟ يوم في أمثال هالمديرة المتسلطة الي اتخلي المدرسات يصرفون من معاشاتهم على المدرسة وهي تمول مشاريعها الفاشلة بالمدرسة من ميزانية المدرسة …….لازم الوزارة تشوفلها حل مع هالأشكال وتوقفهم عند حدهم ……خاصة في المناطق النائية…لازم يشكلون لجنة تمر على المدارس كل شهر وتحاسبهم على الفلس …..وأتمنى يوصل صوتي للي أكبر من المديرة علشان يشوفولهم حل جذري وسريع …….ويفهمون هالمديرة المتسلطة ان الدكتاتورية نهايتها السقوط الى الهاوية ……..
اختي بين السطور…..كأنك تتكلمين عن خيال او عن مدرسه موجوده في عالم الاحلام….اليست الميزانيه التي توزع للمدارس متساويه….اذا اين الخلل ؟؟؟؟؟؟؟
هناك من يعرف كيف يتصرف ويدير هذه الاموال لصالح الرساله الاسمى وهي التعليم…..
وآخرين من اهلهم فشلهم في الاداره الى قهر معلميهم وافشال العمليه التعليميه بأسرها….
فهنيئً لكم ادارتكم الرشيده
اشكرك على تواصلك ….وادعوا لنا ان الله يفرجها علينا…….
اختي غسق الامارات ….على قولتج الشرهه مب عليهم على اللي مسك ناس فاشلين في الاداره هذي المناصب……المفروض المديرات من هالنوع يحالون للتقاعد لانهم دمار للعمليه التعليميه…
وعمرنا ما بنطور وفي مديرات لين الحين ما يعرفون النت واذا يعرفون وعندهم في المدرسه خاشينه عن المدرسات ……واذا اقترحوا عليهم يسوون شبكه نت للمدرسه قالوا ماعدنا ميزانيه؟؟؟؟؟
وعجبي !!!!!!!!!!!
بصراحه انا اخجل من مثل هذه التصرفات
ان يصرف المدير او المديره أموال المدرسة على الزينه على حساب جوهر الاحتياجات

هل تصدقون لديه مكتب تم اهدائه لي وهو مكتب فخم جدا ولكن ويشهد الله انني اخجل لما يزورني أحد ويرى المكتب خوفا أن يظن أنني من هذه الفئة
وأعجب من إدارة تقوم بتوزيع بطاقات دعوة تصل قيمتها لعشرون درهما وبنفس الوقت يشتكون من قلة الموارد المالية
أتمنى ان لا تكون المدارس مكانا لاكمال النقص الموجود بنفوسنا
تحياتي

ولماذا هذا الخوف منها
أما يوجد من يتواصل مع إدارة المنطقة …… بأمانة وبغيرة وحرص وهدوء من غير ضجيج
أرجو أن تتواصلن مع الإدارة المباشرة عنها ولن تعدمن من أن تجدن من ينصفكن

عزيزتي بين السطور ليت كل مدارسنا في الشارقة كما ذكرتي ..
(( مدرسة الأحلام ))

ولك كل التوفيق

بصريح العبارة 1 هل تشعر بالأمان الوظيفي ؟ 2024.

إلى مربي الأجيال .. وحملة رسالة الأنبياء ..
إلى المنبع الذي سخر نفسه وجهده لتنشئة الجيل ..
إلى من يقف القوافي عاجزاَ في وصفه …
بكل صراحه ..
سؤال أوجهه إلى كل العاملين في الميدان التربوي بعد التحية .
هل تشعر بالامان الوظيفي ؟ ولماذا؟ اذا أرت.

تحياتي بوعقاب

استبانة لقياس الرضا الوظيفي للهيئة التدريسية داخل المدرسة 2024.

السادة الأفاضل
الزملاء والزميلات بالمجتمع التربوي
من خلال خبرتي العملية وجدت أن الرضا الوظيفي
لأي معلم يحقق المزيد من النتائج الإيجابية ويسهم في
تميز وإبداعات عمله في مجال التدريس والأنشطة
بل ويقوي علاقاته مع أطراف المجتمع المدرسي
لذا وجدت أنه من الضروري إعداد
استبانة لقياس الرضا الوظيفي للهيئة التدريسية داخل المدرسة
كي تطلع الإدارة المدرسية على مدى رضا العاملين بها
عن عملهم وعن التعامل معهم كي يتم تقييم تلك العلاقة
وتنميتها لأفضل المستويات..
ويسعدني أن أرفق لكم الاستبانه مع تمنياتي أن تجد قبولكم.
مع تحياتي
معتزغباشي
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar رضا المعلمين22.rar‏ (51.1 كيلوبايت, المشاهدات 418)
أشكرك ……………
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar رضا المعلمين22.rar‏ (51.1 كيلوبايت, المشاهدات 418)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باب الجنة الشارقة
أشكرك ……………

لاشكر على واجب

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar رضا المعلمين22.rar‏ (51.1 كيلوبايت, المشاهدات 418)
جزاك الله خير

وبارك الله فيك استاذنا الفاضل

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar رضا المعلمين22.rar‏ (51.1 كيلوبايت, المشاهدات 418)
بارك الله فيك ..
استبيان مرتب وجميل ..
شكرا لك
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar رضا المعلمين22.rar‏ (51.1 كيلوبايت, المشاهدات 418)

النحو الوظيفي و الإعراب / شامل لكل قواعد النحو ملف بوربوينت رائع 2024.

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip 2757_01225577434.zip‏ (41.0 كيلوبايت, المشاهدات 377)
مشكورة وجزاك الله كل خير جهد رائع
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip 2757_01225577434.zip‏ (41.0 كيلوبايت, المشاهدات 377)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip 2757_01225577434.zip‏ (41.0 كيلوبايت, المشاهدات 377)

بارك الله في جهودكم الرائعه

في موازين حسناتكم ان شاء الله

في انتظار جديدكم القادم

موفقين ان شاء الله

تحياتي

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip 2757_01225577434.zip‏ (41.0 كيلوبايت, المشاهدات 377)
رااااااائع جدا..
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip 2757_01225577434.zip‏ (41.0 كيلوبايت, المشاهدات 377)

نماذج جديدة القطعة الثانية و التعبير الوظيفي و الابداعي 2024.

منقوول
في المرفقات
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
Thank you very much
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
الشارقةالشارقةشكرا سارة الكربي على مجهودج الرائع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
شكرً جزيلاً .. بس امتحان التعبير للصف السابع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
اشكرك وانشالة نفيدج بشي في الايام القادمة الشارقة الشارقة الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
شكراً لكِ على ها المجهود الرائع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
مشكور بس الورق فاضى
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
اسفة الروابط لا تعمل لا ادري لماذا ولكنه قديم
بس يمكن يفيذكم هذا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
نزل معاي النموذج التجريبي .. أما المرفقات السابقة لم تنزل ..
وجزيت خيرا على المجهود ..
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)
thanxxxxxxxxxxxxxxxx
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc القطعة الثانية.doc‏ (219.5 كيلوبايت, المشاهدات 385)
نوع الملف: pdf التعبير_الإبداعي_والتعبير_الوظيفي.pdf‏ (1,008.3 كيلوبايت, المشاهدات 429)

بحث بعنوان الرضا الوظيفي 2024.

نضع بين ايديكم عرض ( بوربوينت ) بعنوان الرضا الوظيفي من عمل المركز الاعلامي بمدرسة شمسة بنت ماجد ..
و قامت الاستاذة خوله بتقديمه في مؤتمر "مهنتي همة و عمل متجدد" الذي أقيم في مدرستنا من تنظيم لجنة التنمية المهنية.
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الرضا الوظيفي_.rar‏ (453.2 كيلوبايت, المشاهدات 293)
<div tag="7|10|” >شكرا ع العرض الجميل

والموضوع الأجمل لأن اهم شي أن يقيم نفسه عن الرضى الوظيفي

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الرضا الوظيفي_.rar‏ (453.2 كيلوبايت, المشاهدات 293)
جمـــيل ~ ~ جمــــيل
.
.
.
.
شكرًا جزيلاً ^^

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الرضا الوظيفي_.rar‏ (453.2 كيلوبايت, المشاهدات 293)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الرضا الوظيفي_.rar‏ (453.2 كيلوبايت, المشاهدات 293)

الرضا الوظيفي 2024.

مفهوم الرضا الوظيفي

الرضا الوظيفي هو مجموعة من الأحاسيس الجميلة (القبول، السعادة، الاستمتاع) التي يشعر بها الموظف تجاه نفسه ووظيفته والمؤسسة التي يعمل بها، والتي تحول عمله ومن ثم حياته كلها إلى متعة حقيقية (متعة العمل ومتعة الحياة).

منظومة (عناصر) الرضا الوظيفي

– الاستمتاع بالعمل

– الترابط بين المؤسسة

– العلاقة الجيدة مع الرؤساء

– الإحساس بأهمية دوره في المؤسسة

– تقدير وحرص المؤسسة

– الاستقرار الخماسي

– تحقيق الإنجاز

– توافق الوظيفة

أهمية تحقق الرضا الوظيفي (آثار تحققه)
– استنفار كافة طاقات ومواهب العاملين بالمؤسسة لتقديم أفضل ما عندهم لتحقيق أهداف المؤسسة.

– المحافظة على الرصيد الاستثماري البشري والفني والخبراتي للمؤسسة من التسرب أو الضياع.

– تعزيز قدرة المؤسسة على تحقيق أهدافها ومغالبة أي تحديات تواجهها.

– ولذلك نجد أنه أحدث تطورا، بل تحولا ملحوظا في نظم الإدارة والتسويق الحديثة.

حيث توزع اهتمامها بين تحقيق الرضا الوظيفي للعاملين بها مع الاهتمام بكسب رضا العميل، حيث أكدت التجربة العملية أنه لا سبيل للوصول إلى رضا العميل إلا بكسب رضا العامل أولا.
الرضا الوظيفي= متعة العمل+ استقرار المؤسسة+ نجاح ونمو المؤسسة

– تحقيق الرضا الوظيفي الداخلي للعاملين بالمؤسسة يؤدي الى:-

– تحسن وتطور وتجويد مستوى المنتج النهائي للمؤسسة

– كسب رضا وولاء وانتماء العميل للمنتج النهائي

– الرضا الوظيفي= الاستقرار الوظيفي وبالتالي يؤدي إلى:

– قدر جيد من الاستقرار العام والقدرة على تحقيق أهداف المؤسسة.

– تعزيز قدرة المؤسسة على مواجهة المشاكل والتحديات والمنافسات التي تواجه المؤسسة.

المصدر: كتاب دليل إدارة الموارد البشرية

ان رضا العامل عن نفسه اولا وتقبله لها من اهم عوامل الرضا الوظيفي لان الاداء الوظيفي الجيد والايجابي هو نتاج شخص راضي عن نفسه وقدراته وابداعاته ويشعر بالسعاده في اداء رسالته نحو الاخرين كلنا نعمل منا من يعمل اداء واجب ومنا من يعمل وهو مستمتع بعمله فمن يرضي عن نفسه وامكاناته يشعر بالرضا النفسي والمهني