ارحموا المعلمة دخليكم 2024.

الرجاء من شيوخنا الكرام و وزيرنا الكريم و كل من هو مسؤول علينا يوم الدين ارحموا فقد أثقلتم كاهلنا من الأعباء الكثيرة على المعلمة التي أوصى بها رسولنا الكريم – صلى الله عليه و سلم -حين قال : (رفقا بالقوارير )، و من أهم هذه الأعباء :
1- الدوام الطويل : فقد تدهورت صحتنا و ضعف عقلنا و وهن جسمنا وكسرنا ظهرنا و تعبت أرجلنا و تأثرت أسرنا و فقدنا علاقاتنا الاجتماعية .
2- نصاب 24 حصة هو جهنم الحمراء بعينها فهو الهلاك الهلاك لنا و لطالباتنا و أسرنا و أهلنا .
الشارقة
أرجوكم كل من يستطيع إيصال رسالتي لأولي الأمر أمانة أن ترسلوها أو تخبروهم فنحن في محنة لا قبلها محنة و لا بعدها محنة و لا أحد يشعر بنا كل سنة تزيد المصائب علينا كأننا أناس آليون لا إحساس لنا و لا شعور
ارحمونا يرحمكم الله أنقذونا أغيثونا
الصراحة أنا أكتب لكم و ظهري يؤلمني من التعب و جسمني ضعيف من شدة الإرهاق و كثرة الضغط الشديد علينا نحن معشر المعلمات ( فهم يريدون كل شيء في كل وقت في كل حين ) ( سوي هذا و هذا و هذا و هذا وهذا و هذا و هذا و بعد هذا و لا تنسي ذلك الشي ء و سلميه باجر لا تنسي ضروري ضرووري ).. هذه الإسطوانة نسمعها كل يوم .

وسائل المعلمة المثالية 2024.

أتمنى أن تنال من إعجابكم …الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
ألا تعتقدين أن ملف الحال وانواعة فوق مستوى طلاب الإعدادي

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
بل مناسب لهم ، بعد تغيير المناهج
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
بسم الله الرحمن الرحيم

شكرا لك وبارك الله فيكي اختي

لا تحرمينا من جديد مشاركاتك وابداعاتك

بانتظار كل ما هو جديد ومتميز ..

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
بوركت جهودك الطيبة وشكرا لك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
بارك الله في جهودكم الطيبة..
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
بوركت الجهود الطيبة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
جزاك الله خيرا على هذه المشاركه الموفقه

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)
مشكوووووووووووووووووووووووره ربي يعطيك الف الف عافيه

بانتظار جديدك

الملكة الصغيرة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مـــــــــعــلــــــمة مـــــــثــالـــيــة.doc‏ (29.0 كيلوبايت, المشاهدات 659)
نوع الملف: doc توزيع المهام بينا الطلاب.doc‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 404)
نوع الملف: doc تفضلي اختي هذه البطاقات.doc‏ (26.5 كيلوبايت, المشاهدات 631)
نوع الملف: rar ظرف الزمان والمكان.rar‏ (11.3 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: rar القواعد3.rar‏ (292.6 كيلوبايت, المشاهدات 203)
نوع الملف: rar الحال وانواعه.rar‏ (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 161)

لماذا تتمسك المعلمة بمدرستها ؟ 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

اعتدنا دوما ان نحاذر في مدحنا وثناءنا لمسؤول عنا لما يفسر عند البعض بأنه مجاملة ولكن ماذا

نفعل اذا ما كان هذا المسؤول يستحق المدح ليس فقط أمامه ولكن على الملأ

تعقيبا مني على رسالة شكر من ولية أمر الى مديرة مدرسة مميزة والتي نزلت في منتداكم بعنوان

مديرة ذكية مدرسة متميزة كان المدح ليس من معلمة وانما من ولية أمر كتبت قصتها مع تلك المديرة

التي أفخر أنني معلمة من معلمات مدرستها وموقف المديرة مع ولية الامر تلك يتكرر باستمرا ر ليس

فقط مع أولياء الامور وانما مع جميع من يتعامل معها فهي تعمل بذكاء لكي تعطي العملية التربوية

حقها دون اهمال العامل الانساني في التعامل مع الجميع وهذا مافسر تساؤل البعض لماذا تتمسك

معلمة بمدرسة تبعد عشرات الكيلومترات عن مكان اقامتها وتتحمل مشاق الطريق وضياع الوقت التي

قد تعطيه لبيتها ووأولادها بالتأكيد هو تلك الادارة الناجحة التي استطاعت بمحبتها وصدقها أن تجمع

كادر تعليمي متعاون الى أقصى الحدود لدرجة ان من يدخل الى المدرسة لحضور اية مناسبة كان يترك

جملة تكررت كثيرا في سجل الزوار انتم اشبه بخلية نحل استطاعت تحقيق الإنجازات المتواصلة

تجدها في كل مكان من أرجاء المدرسة تارة في الطابق السفلي وتارة في الطابق العلوي تتقفد

ممتلكات المدرسة وتصلح عيوبها أن وجدت

بطريقة سريعة قد لانشعر بها و كلماتها المعتادة الطالب أمانة و نحن مسؤولين امام الله عما نفعله

تدخل في تفاصيل الاشياء لكي لا يغيب عنها شيئا قد يظهر فيما بعد انه خطير تراعي الامور الشخصية

لكل معلمة وتحاول توفير الراحة لها لكي تعطي أفضل كلمات التشجيع لإظهار امكانيات المعلمة والطالب لا تفارقها ربما فاتني الكثير ولكنني تأكدت تماما بأن معلمة

العلوم ومعلمة اللغة العربية معلمة الرياضيات اللواتي يأتين من دبي كل يوم ويدخلن المدرسة بوجه

بشوش يقبلن على العطاء على الرغم من التعب هن ممن يتمسكن بمدرستهن لما لاقوه من راحة

نفسية في المدرسة ولماذا أبدعت معلمة التربية الفنية بإمكانيات بهرت الجميع في معرض كانت

تتخوف مجرد المشاركة فيه .إنها المديرة الذكية التي حملت المسؤولية بجدارة وتعمل من أجل وطن احبته وأخلصت له
وعذرا" يا استاذتنا عائشة حمودة عبيد ان قصرنا بشئ فقلبك يحتوي الجميع
ولك ولكل مديرة ومدير يسعى من أجل تعليم أفضل الشارقة

ما شاء الله ..

تبارك الرحمن .. والله تشوقنا كثيرا أن نعرف المزيد عن هذه الإدارية المتميزة ..

وللأخت .. عمورة .. جزيل الشكر على هذه الكلمات الطيبة ..

بارك الله فيكِ .. فهذا إن دلّ فإنما يدل على شكر وكرم من أثنى …وعلى استحقاق من أُثني له ..

فجزاكن الله خيرا .. وعلى الخير سدّد خطاكن ..

وللأمام دائما ..

رائع من الإنسان الاعتراف بفضل الآخرين ، فهذا يدل على طيبة أصله و منبعه ، و أنا معك تماماً أن المعلم يتمسك بمدرسته عندما يشعر بالمعاملة الطيبة و التقدير لظروفه و المساواة بينه و بين غيره من المعلمين ، بارك الله في مديرتكم و أكثر من أمثالها .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا شكرا لك اختي عموره لذكرك الطيب لمديرتك
لان من لايشكر الناس لايشكر الله
ونحن محتاجين لامثال هذه المديرة
ومدارسنا تفتقر لمثل هذه المديرة المثالية التي عرفت حق الله
فادت دورها بامانة وصدق
فالقى الله لها هذه المحبه في قلوب كل من تعامل معها
وانا احملك سلام خاص لهذه المديرة مني
وين هالمدرسة علشان انتقل لهاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااا
الله يوفقكم ويبارك في مديرتكم …..و أنا عن نفسي بيتي بعيد عن المدرسه وايد مع أني حصلت شاغر بالقرب من سكني الجديد لكني فضلت مدرستي البعيده لأني أرتاح فيها ماشاء الله على مديرتنا إنساته عظيمه بمعنى الكلمه …والمعلمات كلهن يعملن كفريق واحد ……والكل متعاون …….فالراحه النفسيه بفي المدرسه تخليني أعطي أكثر كأني في بيتي الثاني
اللهم لك الحمد يا رب العالمين لوجود شخصيات رائعة تحمل بين جوانحها قلوباً تشعر بمُعاناة الآخرين و تسعى جاهدة لأن تُريح الجميع فكما قال الجميع أن الراحة النفسية سبب رئيسي من أسباب النجاح في العمل
فجزيل الشكر لهكذا شخصيات قيادية تحتوي الجميع بقلوب كبيرة مليئة بالرحمة و الإنسانية
و جزاك الله كل خير يا عمورة على هذا الطرح الرائع
الله يوفق مديرتكم لما فيه خير لكم وللطلبة
وجزاها الله ألف خير فلابد من كل الإداريات التعلم منها
فالمعاملة الطيبة تجعل الشخص يعطي كل ما باستطاعته ردا على معاملة المدير المتفهم
وشكرا لك على طرحك الطيب

دور المعلمة الأم . 2024.

المعلمة الأم …

كانت Mrs. Thompson مدرّسة للصف الخامس الإبتدائي. وفي إبتداء الفصل الدراسي، خاطبت

المدرّسة تلاميذها قائلت لهم: بأنها تحبهم جميعا بنفس المقدار. لكن كيف يمكن ذلك، وها في

المقعد الأمامي من الصف، صبي صغير يدعى Teddy غالبا ما بدى وحيدا ومنزويا على نفسه.

فثيابه غير مرتبة، وشعره غير مسرّح ومنظره تشمئز منه النفس. حتى أن علاماته كانت من أقل

العلامات في الصف، ولم تتأسف مرة المعلمة أن تضع له صفرا على الورقة التي كان يقدمها.

في مرة من المرات، كانت المعلمة تراجع ملف التلاميذ، وها هي الآن أمامها ملف هذا الصبي Teddy

وجدت هذه المعلمة بأن Teddy كان من التلاميذ المتفوقين في السنين الأولى من عمره. ثم

وجدت ملاحظة في ملفه، كانت قد دونتها معلمة أخرى، معلنة فيها بأن Teddy يعاني من الآلام

نفسية في البيت، إذ أن والدته قد أصيبت بمرض خبيث وبحسب قول الأطباء بأنه ليس هناك أي

أمل في شفائها.

تابعت Mrs. Thompson قراءتها لملف هذا الصبي، حبا لمعرفة المزيد عن أمره.

فقرأت ما كتبته مدرسة الصف الرابع الإبتدائي : قالت فيه: إن موت والدة Teddy كان سبب الآلام

مبرحة لهذا الولد. فمع أنه يحاول بكل جهده، لكنه لا يحظى بالإهتمام اللازم من والده، وليس هناك

من يعوّض حنان أمه… وبأن حالته تسوء يوما فيوما… فقل أصدقائه وها هو اليوم وحيدا وبحاجة الى

مساعدة واهتمام.

شعرت Mrs. Thompson بالخجل من جراء تصرفاتها مع هذا الصبي، وما زاد على الآمها حزنا، عندما

قدم لها الأولاد هداياهم بمناسبة عيد الأم. فكانت هداياهم مزينة وانيقة، أما هدية Teddy فكانت

مبعثرة، وملفوفة في كيس من ورق. شكرت المعلمة طلابها جميعهم، وبسبب لجاجتهم فتحت

الهدايا في الصف أمام الجميع.

لكن ما أن فتحت هدية Teddy حتى إبتداء التلاميذ بالضحك، إذ تبين لهم بأن هدية Teddy كانت

إسوارة لليد كانت تنقص بعض الفصوص الزجاجية، وزجاجة صغيرة من Perfume لكن لم يبقى منها

سوى القليل جدا.

أخذت المعلمة السوارة ووضعتها على يدها، ثم وضعت القليل من ال perfume على ساعدها

وشكرت Teddy على هديته المعبّرة لها.

في ذلك اليوم، وبعد إنتهاء الصف، وقبل خروج Teddy من الصف إقترب من المعلمة وقال لها: لقد كان

عطرك اليوم جميلا جدا، كعطر الماما لما كانت لم تزل على قيد الحياة، كم إشتقت اليها، فانا أحب

هذه الرائحة جدا، ولذا أحببت أن أهديك اياها…

ما أن خرج هذا الولد، حتى أخذت هذه المدرّسة تجهش بالبكاء ، وصممت، بأنه من اليوم فصاعدا

سوف لن تكون مدرّسة لمادة اللغة او الكتابة او الحساب فقط، بل أن تكون معلِّمة لهؤلا الأولاد بكل

ما تحمل الكلمة من معنى.

أخذت Mrs. Thompson تهتم شخصيا في كل ولد من أولاد صفها، وخاصة Teddy وابتدأ ذهن هذا

الصبي ينفتح، فكلما شجعته، كلما كانت تظهر عليه علامات النجاح أكثر. ففي نهاية العام الدراسي

كان Teddy في طليعة الصف. وبعد سنة، وجدت Mrs. Thompson ورقة تحت باب مكتبها تقول…

Mrs. Thompson أنا Teddy لقد كنتِ أفضل معلمة لي في كل حياتي…

مرة 6 سنين أخرى، وها هي تستلم مكتوب من شاب صغير يدعى Teddy يقول فيه، بإنه لم يرى

في كل سنين دراسته الثانوية معلمة نظيرها… ثم بعد مضي 4 سنين أخرى استلمت هذه

المعلمة مكتوب آخر… جاء فيه: في بعض الأحيان، كانت الأمور صعبة، لكن رغم ذلك ثابرت في

الدراسة… وها بعد قليل سوف أتخرج من الكلية بأعلى رتبة إمتياز دراسية… ثم أضاف… لقد كنت

أفضل معلمة لي كل حياتي. كانت من فترة الى أخرى تستلم Mrs. Thompson مكتوب كهذا…

وأخيرا، وصلها مكتوب جاء فيه: لقد أنهيت علومي الجامعية، وأحببت أن أتقدم أكثر في العلوم، وأود

أن أؤكد لك بأنك كنت معلمتي المفضلة… لكن الإسم في آخر المكتوب الآن قد أصبح

Dr. Thedore F. Stoddard. لقد أصبح هذا الولد دكتورا مهما في مجال الطب.

لكن لم ينتهي الأمر كذلك. فقد إستلمت Mrs. Thompson رسالة في ذلك الربيع يقول فيها، لقد

تعرفت بفتاة ونود الزواج… ثم تابع قائلا… لقد توفي والدي منذ بضعة سنوات، وكنت أتسائل، هل

توافقين على الجلوس في المكان المخصص لأم العريس، على طاولة الشرف؟ لم تتردد Mrs.

Thompson البتة.

لبست تلك الإسوارة التي قدمها لها منذ صغره، ووضعت من تلك الPerfume التي كانت قد

إحتفظت بها. وأثناء حفل العرس ضم ذلك الشاب تلك المعلمة العجوز لصدره وهو يقول: شكرا يا

معلمتي لأنك كان لديك ثقة في وبمقدرتي… لكن تلك المعلمة، والدموع تملء عينيها… أجابته …

كلا … يا عزيزي … لا تخطئ بقولك هذا… أنت الذي علمتني، بأنني أستطيع أن أعمل فرق في

حياة ولد… لم أكن أدري كيف أعلّم، حتى التقيتك…

فعلاً : " لا يقنصر دور المعلمة على الشرح والتلقين ..

بل يكون بضم التلميذ واحساسه بالأمان حت يكسب محبته وثقته .. وبذلك يستطيع غرس القيم

والمفاهيم الواجب معرفتها ليكون عضواً فاعلاً في حياته ..

وبذلك أيضا يكمل رسالات الأنبياء وينال الأجر والثواب العظيم من الله تعالى ..

تحياتي …

muneera الشارقة الشارقة

عزيزتي..muneera
فعلا لا يقتصر دور المعلمة على الشرح والتلقين .. فالمعلمة هي الأم الثانية، والصدر الحنون الذي يلقى فيه طلابها ما افتقدوه، فهي معلمة الأخلاق والقيم قبل الدروس والفهم.
ليت كل معلمة تعي الدور الذي وكّل إليها، والمهنة العظيمة التى امتهنتها.
ندعو الله الثبات حتى ننال الأجر والثواب.
قصة أكثر من رائعة، وفقت في النقل.

عزيزتي أم خالد ..

شاكرة مرورج وإثرائج للموضوع ..

تحياتي ..

ليت كل المعلمات يفعلنا ذلك بل الان على العكس فالمعلمة تنقص من درجة الطالب المتفوق وهي لا تعي ان هذا الفعل يترك اثر سيء في نفس الطفل[Ihttps://MG]https://https://[/IMG]
ليت كل معلم او معلمة يحكم على الطالب بعد الاطلاع على الملف الخاص به حتى لو لم يكن متفوق يجب على المعلم ان ينظر اليها نظرة اب وليس مدرس الشارقة

قصة رااااااااااااائعة جدا

شكرا لنقلك لنا هذه القصة الجميلة والمؤثرة

نتمنى ان يفهم المعلم او المعلمة معنى الامومة لطفل وجد الامومة في معلمته

شكرا لك حقا انها قصة جميلة

السموحة muneera سارد لابن الامارات
ليس مهما فقط ان ننظر في ملف طالب
اعطي دقائق من وقتك لطفل واستمع اليه تجده غدا معك كالصديق وقت الضيق
قصة رائعة بوركت أختي muneera

ابن الإمارات

الشامسية

شاكرة مروركم ..

والله يوفقكم ..

تحياتي ..

طائرة الأرض ..

بارك الله فيج ..

شاكرة إثرائج للموضوع ..

والأروع مرورج عزيزتي ..

تحياتي .. الشارقة الشارقة

أشكرك على القصة الرائعة وأنا اقولج اختي muneera احنا في الوقت الحالي نفرح يوم نشوف طلابنا الي درسنهم يطرشون السلام ويسالون عنه والطيب عند ذكره

أشكر مرورج اختي غسق الفجر وكلماتج الرقيقة ..

تحياتي ..

شكر خاص لموقعكم المتميز بمواضيعه المبدعة

أشكر مرورج اختي الكريمة ..

معلمتي ..

قد تصدر عني أفعال و أقوال لا أريد منها سوى
لفت انتباهك …كم أتمنى منك لمسة حنان
وعبارات تشجيع … حتى لو لم اكن من المتفوقين..
إن هذا يبنى في داخلى شيئا …
يزيد ثقتى في نفسي … و يعطينى دافعا اكبر ..
فأنت امي الحنون… فى مدرستى …
فأنا بحاجة لك … لدعمك و تشجيعك
و لمة حضنك ..و أنامك الجميلة على رأسى
حتى يكون لي أم فى المدرسة ..
و ام فى المنزل …
شكرا لك معلمتى

والشكر الجزيل …. لك يا muneera
على القصة الممتعةو الشيقة

مشكورة اختي على الإضافة الجميلة ..

وبوركتِ ..

ماوظيفة المعلمة المشرفة في مدارس الغد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ 2024.

لوسمحتوا أحد يوضح ماوظيفة المعلمة المشرفة التي أختيرت في كل مدرسة من مدارس الغد

لان المعلمة الموجودةعندنا تستلم الكتب والقرطاسيات فقط ونحن قيل لنا في بداية السنة نها ستكون

تجهزالتحضير للمعلمات وأوراق العمل وأنها كل سنة سوف يتم إختيار معلمة أخرى هل هذا الكلام

صحيح لأن المعلمة الي عندنا لا تحب أن تعمل عمل متعب بالله عليكم كيف تحلل راتبها ونحن نصابنا

24 حصة من غير الأنشطة الصفية والا صفية والتحضير اليومي الذي أجبرنا علية لأن كل يوم خمس

حصص لأن يتم تفريغنا يوم الأحد فيزدحم باقي الأيام جدولنا والله إن الحصة الوحيدة التي نكون فاضين

فيها تصحيح كتب ولا تصحيح إملاء اليومي ولا لالالالالا

قال تعالى :{إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ}

أين العدل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟

أختي عليكِ التواصل مع مديرة المدرسة للنظر في هذا الموضوع .
مديرة المدرسة عندما نتكلم معها تقول تكلموا مع المنسقة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أختي الغالية :هل لكِ أن تذكري لي اسم المدرسة لأنه من الضروري النظر في الموضوع.
صحيح كلامج اختي

يعني لو شفنا المعلمة المنسقة في قسم الانجليزي بنشووووووف فررررررق السما والارض

صح صار في تغيير شوي لكنها كانت تحضر لهم وتجهز اوراق العمل والتحضير والالعاب والادوات اللي تحتاجها المعلمة خلال الحصة حتى تكون مفرغة تماما من الحصص .. او يكون نصابها خفيف جدا لا يتعدى ال 12 حصة

ونحن ؟؟؟؟ خبر خير

شغل المعلمة المنسقة بس حضور الاجتماعات وتبليغنا بها .. واذا في توضيح لبعض الامور

قسم المجال الأول بصراحة يحتاج إلى إعادة نظر في موضوع المعلمة المنسقة فيه .. يعني هم يقصون

علينا والله سوينا لكم شرات الانجليزي معلمة منسقة ؟؟؟؟

يا تكون نفس الشي يا ما يحطون أصلا

نحن في نفس الوقت ما نطلب الكثير .. التحضير مب مشكلة بنسويه .. لكن على الاقل نبي حد يساعدنا

بأفكار ..بألعاب .. بأوراق عمل ..بوربوينت .. بأدوات نحتاجها …

السؤال اللي يطرح نفسه ليش كل التسهيلات للمجال 2 في مدارس الغد ونحن مهمشين ؟

ولمتى ؟؟

تحياتوووو

اختي أحلام المنتدى ينبوع المعرفة والابداع فهو مليء بكل ما تحتاجينه سوف تجدينه هنا في جميع الاقسام ويمكنك استخدام وسائل تعليمية لمواد اخرى لكن بطريقتك تفعلينها لمادتك وتواصلي أنتِ مع التوجيه لاكتساب المعرفة وتسهيل الصعب بجهودهم وأقدم جزيل الشكر لجميع المعلمين والمعلمات على تفعيلهم لمنتدانا .
أحم أحم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا طالبة في مدرسة من مدارس الغد
وبقولكم بكل صراحه ادري ان الحوار بين الكبار بس حبيت احط رايي او اعلق واقول اللي اشوفه وهو الواقع

الصراحه مدرستنا اول سنتين لمن كنت فيها كانت ولا اروع ماكانت من الغد ..
ولمن داومنا السنه ال3 رادين بيوتنا ونحن ميتين صياح من اول يوم ..
لان ضغطونا من اول يوم بالقوانين اللي حاطينها لنا على اساس ان خلاص استوت مدارس الغد..
وايد تضايقنا .. حتى في بنات رسبوا في ثانويه عامة ولما صارت من مدارس الغد وشافوا اللي قاعد يصير قالوا مابنكمل ولا بنعيد بعد ..
المهم ..
صح ان شهادتهم قوية وانجليزيتهم احسن من المدارس الخاصة والمدارس العادية ..لان مدرسات الانجليزي مو عرب صح في عرب بس الاحلى ان في اجانب يدرسون ..هذي الميزة اللي احبها فالغد ..

واما عن سالفة المشرفات اساسا .. مايغيرون المشرفة او يختارون مشرفة يديده كل سنه ..
والله الشاهد ان هذي المشرفة اللي عندنا هم مشرفتين مواطنات ماغيروهم من اول مابدينا دراسة فهالمدرسة يعني انا الحين انا كملت في هالمدرسة 5 سنوات لانها اعدادي وثانوي من دخلت للحين هم نفسهن مايغيرنهن الله الشاهد على لسان اللي قالكم ان كله سنة يغيرون المشرفات ..
ونحن البنات عندنا من صار شي تصرفو بروحهم اما مثالا بضرابة مع البنات اذا تعرضو لهم واما مصيبة وربي يكفينا شرهم والادارة يقولون لييييييش ليش ماتخبرونا نحن بنتصرف ..
وانا بنفسي جربت وتعرضتلي وحدة من الطالبات ورحت اكل الادارة الصراحه سوري ع اللي بقوله ..
ماعندهم اسلوب وذوق فالرمسة يصرخون فويوه البنات ويهزؤونهن حتى لو ماكانن غلطانات يطلعوهن هن الغلط واونه نحن حليلنا سايرين نحل المشاكل عندهم .. استغفر الله .. يزاهم عند رب العالمين .. والله الشاهد .. الله يستر علينا وعلى الجميع يارب ..^^ وسوري ع اللي كتبته المفروض اني مااعتذر لاني قلت اللي فخاطري وبكل صراحه اللي اشوفه بعيني ..^^واسمعه باذوني .. وثانكس لاني خذت من وقتكم ^^

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحلام وردية الشارقة
لوسمحتوا أحد يوضح ماوظيفة المعلمة المشرفة التي أختيرت في كل مدرسة من مدارس الغد

لان المعلمة الموجودةعندنا تستلم الكتب والقرطاسيات فقط ونحن قيل لنا في بداية السنة نها ستكون

تجهزالتحضير للمعلمات وأوراق العمل وأنها كل سنة سوف يتم إختيار معلمة أخرى هل هذا الكلام

صحيح لأن المعلمة الي عندنا لا تحب أن تعمل عمل متعب بالله عليكم كيف تحلل راتبها ونحن نصابنا

24 حصة من غير الأنشطة الصفية والا صفية والتحضير اليومي الذي أجبرنا علية لأن كل يوم خمس

حصص لأن يتم تفريغنا يوم الأحد فيزدحم باقي الأيام جدولنا والله إن الحصة الوحيدة التي نكون فاضين

فيها تصحيح كتب ولا تصحيح إملاء اليومي ولا لالالالالا

قال تعالى :{إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ}

أين العدل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟

والله حتى مشرفات الانجليزي لا يعملون شيئا انا في مدارس الغد ولكن اقوم بعمل كل شي والله حرام الراتب اللي ياخذونه ما يستاهلون يتهربوا من الشغل الشارقة

تقييم المعلمة ظالم 2024.

أحببت اليوم ان اتطرق الى موضوع مهم..

الا وهو..
تقييم المعلمه

قبل ان أبدأ بالتحدث عن هذا الموضوع.. كالعادة لدي اسئلة اريد ان اطرحها..

واتمنى ان القى لها اجابة..

– كيف يتم تقييم المعلمه ؟
-هل تحاسب المعلمه على مرضها؟؟ اي كثرت غيابها المرضي؟؟
-هل يؤثر غياب المعلمه المرضي على تقديرها؟؟
-هل من العدل ان يكون تقدير المعلمه ليس امتياز بمجرد انها تمرض كثيرا؟؟
– هل يترك كل ما تقوم به من اعمال ممتازه ومجهود رائع جانبا.. لمجرد انها تغيب باعذار طبيه كثيره؟؟

انتظر ردودكم لنتطرق معا الى الموضوع…

أختي .. المعلمة الحالمة

كم عدد أيام الغياب تقريباً ؟؟

اختي عفراء

اولا اشكرك على المرور

وثانيا اللي عرفته ان اذا تجاوز عدد الغياب 30 يوما لا تحصل المعلمه على الامتياز مع العلم بانه كان خارجا عن ارادتها اي غياب مرضي لعمليه او لمرض ..

فما رايك؟؟

اود من الجميع ان يشاركونا

بصراحة دي معلومة جديدة بالنسبة لي
ماذا بشأن اجازات الوضع عزيزتي هل يخصم بها التقرير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
موضوع مهم لنا لنعرف بتقديرنا
هذه المعلومة غير صحيحة …
اذن اجازات الوضع لا يخصم بها درجات التقرير
طيب ايام الغياب العادية العارضة المسموح لنا السبعة ايام هل تؤثر على التقرير؟؟؟
الأيام العرضية … يجب أن يكون هناك سبب مقنع للغياب ..

وليس الغياب لمجرد أن هذه الأيام من حقها ..

هناك فرق بين المعلمة المريضة .. والمتمارضة .. وإدارة المدرسة تستطيع التمييز ..

من خلال جهود المعلمة طوال العام الدراسي وإخلاصها في العمل …

أنا سمعت من قبل إدارةإحدى المدارس أن المعلمة التي في إجازة الوضع و يكون تقديرها امتياز تنزل لأن الغياب محسوب لماذا تظلم المعلمة مع إن من حقها إجازة الوضع وين ضمير المديرة خاصة إذا كانت المعلمة في قمةعطائها وإخلاصها في العمل المفروض من التوجيه إتخاذ القرار و رفعه إلى الوزارة ليتغير تقرير المعلمة ولا تحاسب على غياب إجازة الوضع
أخي الفاضل ..

إذا إجازة الوضع شهرين فقط لا تؤثر .. لكن إذا طلبت المعلمة تمديد الإجازة أكثر بدون راتب ..

سيؤثر بلاشك …

ما أنا متكدة منه أن اجازة الوضع تؤثر في التقرير (نزولا )
يرجع ذلك إلى الموجه الفني

وبعدين اللى تغيب وايد ما تاخذ امتياز

وللعلم ترى الجيد جدا زين

اشكركم للمرور

ولكن هناك فرق بين الاجازه المرضيه واجازه الوضع…

وتحدثت عن الاجازه المرضيه اذا تجاوزت 30 يوم لمرض مفاجئ او عمليه …

فما رايكم هل ينزل تقدير المعلمه عن الامتياز لمرضها؟

إذا هذه المعلمة مجتهدة ومتميزة طوال العام الدراسي .. ثم أخذت إجازة مرضية لمدة شهر بسبب عملية أو مرض معين …

بالنسبة لي لا يؤثر ذلك على تقريرها .. وتختلف وجهات النظر بين التوجيه وإدارات المدارس .

من المتعارف عليه أن المعلمة لا يتأثر تقريرها (سلبا) بعدد أيام الغياب. و كما ذكرت الأخت عفراء فإن إدارة المدرسة لها القدرة على التمييز ما بين المعلمة المريضة و المتمارضة من خلال مدى عطائها طوال الفترة الدراسية و إخلاصها في العمل.

و بنظري يجب أن تكون هناك طريقة يتم من خلالها التمييز ما بين المريضة و المتمارضة. و من أهم هذه الطرق كسر بعض حواجز العزلة التي تفصل المعلمات عن الإدارة المدرسية. فللأسف تكون هناك بعض المدارس التي تفضل التعامل مع المعلمات عبر حاجز يحول دون معرفة مدى مصداقية الأعذار التي تقدمها المعلمة المريضة.

على العموم هذه هي وجهة نظري في هذا الموضوع. و شكراالشارقة

ملخص الوحدات الثلاث في مذكرات من اعداد المعلمة بدرية سلطان 2024.

السلام عليكم

تفضلوا

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
سلمت اناملك أبله بدرية
و جزاك الله ألف خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
شكرا جزيلا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
<div tag="1|80|” >يسلمممممممووووا وله موضوع جميل وايد
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
<div tag="10|80|” > حلوه جدا يسلموووو شكرا

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
شكرااااااااااااااااااااااااااااا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
بارك الله في جهودك الطيبة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
الأستاذة :بدرية سلطان

جزاك الله الف خير

Maryam Obeid AL matrooshi

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
شكرااا جزيلااا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
باركالله فيك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
يعطيج الف عافية ومشكورة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
مشكووووووووووووووووووووووورة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
الشارقة لم يفتح الملف
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
جزيت خيراً عمل أكثر من رائع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااالك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
[mark=CC0066]990000[/mark]الشارقةالشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
الشارقةالشارقة

(‘https://www.sez.ae/vb/images/toolbox/backgrounds/12.gif’);"]

<div tag="7|80|” >والله حلو ما قصرتوا

[/align

[/TABLE]

]

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
الأستاذة :بدرية سلطان

جزاك الله الف خير

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
جزاك الله الف خير، وسلمت يداك ،التلخيص خطير0
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
انا بحاجه ضروريه للمف ولم يفتح مع اى السبب رجاء الرد من اى عضو
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
مشكورة اختي و بارك الله فيك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
بارك الله فيك وزادك من علمه
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
مشكورة اختي وما قصرتي
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
مجهود رائع أختي الفاضلة و جزاك الله ألف خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)
شكرا لك أختي الكريمه

وشكرا للمعلمة الفاضلة بدرية سلطان

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الاولى.doc‏ (566.5 كيلوبايت, المشاهدات 5826)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الحدة الثانية.doc‏ (554.0 كيلوبايت, المشاهدات 4835)
نوع الملف: doc مذكرة علوم الوحدة الثالثة.doc‏ (974.0 كيلوبايت, المشاهدات 5359)
نوع الملف: doc ملخص_الوح[1]…doc‏ (525.0 كيلوبايت, المشاهدات 4406)

تحولات الطاقة _ المعلمة سعاد الجنيبي 2024.

الدرس تم وضعه سابقا ولكن حذف وها هو مرة اخرى
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تحولات الطاقة.rar‏ (293.7 كيلوبايت, المشاهدات 345)
مشكوووووووووووورة..جزاك الله خير..
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تحولات الطاقة.rar‏ (293.7 كيلوبايت, المشاهدات 345)
شكراً جزيلاً .. وجزاك الله ألف خير .. يعطيك العافية العرض رائع في ميزان حسناتك
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تحولات الطاقة.rar‏ (293.7 كيلوبايت, المشاهدات 345)
مشكووووووووووووورة(اعلامية طموحة)جزاك الله خيراً
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تحولات الطاقة.rar‏ (293.7 كيلوبايت, المشاهدات 345)
يسلمونيشن ع الموضوع
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تحولات الطاقة.rar‏ (293.7 كيلوبايت, المشاهدات 345)

علاقة المعلمة بالطالبة 2024.

الشارقةفن التعامل مع الطالبات

يعتقد البعض أن التعامل مع الطالبات أمرا سهل جداً وخاصة في المرحلة المتوسطة والثانوية ولكن أخطأ من قال ذلك فالمعلمة المتمكنة والبارعة والمتميزة فقط هي التي تجيد فن التعامل مع الطالبات ، وبسؤالنا لعدد من المعلمات اللاتي لهن صفة التميز ولوحظ محبة الطالبات لهن أجبن بالتالي :

لابد أن تتعامل المعلمة مع الطالبة في سن المراهقة بأسلوب حسن لتكسب ثقتها .

كما لابد أن تتميز بسعة الصدر والصبر ويمكن تلخيص أسلوب التعامل مع الطالبات في عدة نقاط هي : ـ

1) محبة الطالبات ومعاملتهن معاملة حسنة .

2) النزول إلى مستواهن في التفكير والتعامل معهن حسب أعمارهن ومراعاة الفروق الفردية في التعامل .

3) الاستماع لهن وحل مشاكلهن مما يكسب الطالبة الثقة في النفس .

4) إعادة شرح الدرس غير المفهوم وإدخال الدعابة على الدروس الجامدة .

5) استخدام أسلوب القصة والحوار فهو أسلوب محبب يجذب انتباه الطالبات .

ومن النقاط المهمة في التعامل مع الطالبات الإلمام بخصائص النمو ودراستها دراسة جيدة وأخطأ من قال أن النزول لمستوى تفكير الطالبات يعتبر عيباً وضعفاً في شخصية المعلمة فالنزول لمستوى تفكير الطالبات يعتبر من المهارات التي تتميز بها المعلمة الموهوبة والتي تجيد فن التعامل مع الطالبات كما أن القسوة لا تؤدي إلى الوصول لنتائج حسنة قال تعالى (( فبما رحمة من الله لنت لهم ولو كنت فظاً غليظ القلب لانفضوا من حولك فأعف عنهم واستغفر لهم وشاورهم في الأمر )) صدق الله العظيم وهذه الآية من سورة آل عمران تدل على أن القسوة لا تحل أمراً ولا تجمع جمعاً

شكراً على هذا الموضوع المميز
صدقت وبارك الله فيك
اولا يزاج الله خير اختيه على طرح هالموضوع الرايع …
بما اني طالبة فعلا احب ان المعلمة تتعامل معاي بطريقة محترمة ولبقة ….
بس الناس اجناس ومب كل اصابع الايد متشابه
مشكورين على هذا المضوع الحلو …
شكراً على هذا الموضوع الرائعـ

دمت بود

موضوع قيم ..أساسه الاحترام وتبادل وجهات النظر

الى المعلمة الفاضلة لدي مشكلة :( 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الى معلمة اسعاف انا عندي سوال واتمنى انج تساعديني بأسرع وقتت ممكن

السوال : قدف جسمين في نفس اللحظة من سطح الارض فوصلا الى نفس الارتفاع عن سطح الارض . ادا علمت ان الجسم الاول قطع مسافة افقية مقدارها (20م) والثاني قطع مسافة افقية مقدارها (60م) ..

السوال 1- اي الجسمين يمتلك سرعة راسية أكبر ؟ ولمادا ؟
سوال2- كم النسبة بين السرعة الافقية للاول والسرعة الافقية للثاني ؟
سوال3- اي الجسمين يحتاج الى زمن أطول حتى يعود الى نفس المستوى الدي قدف منه ؟

اتمنى يا معلمة اسعاف تساعديني واكون لج شاكرة

ودعواتج الخالصةالشارقة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنيده بكيفي الشارقة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الى معلمة اسعاف انا عندي سوال واتمنى انج تساعديني بأسرع وقتت ممكن

السوال : قدف جسمين في نفس اللحظة من سطح الارض فوصلا الى نفس الارتفاع عن سطح الارض . ادا علمت ان الجسم الاول قطع مسافة افقية مقدارها (20م) والثاني قطع مسافة افقية مقدارها (60م) ..

السوال 1- اي الجسمين يمتلك سرعة راسية أكبر ؟ ولمادا ؟
سوال2- كم النسبة بين السرعة الافقية للاول والسرعة الافقية للثاني ؟
سوال3- اي الجسمين يحتاج الى زمن أطول حتى يعود الى نفس المستوى الدي قدف منه ؟

اتمنى يا معلمة اسعاف تساعديني واكون لج شاكرة

ودعواتج الخالصةالشارقة

ابلة اسعاف وينج .. وايد محتاجة الاجوبــةة دخليج ابلة ساعديني وردي علي باسرع وقت ممكن الله لايحرمج الاجر ابله ساعديني بليييييييييييييييز لاتسووون لي طاف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحل : (أ) السرعة الرأسية لكل منهما متساوية لأن الارتفاع الرأسي متساوي
(ب) النسبة واحد إلى ثلاثة

(ج) الجسم الثاني لأنه قطع مسافة أفقية أكبر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسعاف الشارقة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحل : (أ) السرعة الرأسية لكل منهما متساوية لأن الارتفاع الرأسي متساوي
(ب) النسبة واحد إلى ثلاثة

(ج) الجسم الثاني لأنه قطع مسافة أفقية أكبر

مشكورة ابلة حبيبتي والله ..

الله يوفقج يارب ويسر لج امرج على فكرة ابلة تراج درستيني ف الصف الخامس ^^.. وايد كنت احبج^^

الله لا يحرمج الاجر ان شاء الله ^&^