الثانوية Archives - الصفحة 9 من 9

نظام الثانوية الإلكتروني آمن من قراصنة الكمبيوتر 2024.

آخــر تحديــــث 2024-11-24

نظام الثانوية الإلكتروني آمن من قراصنة الكمبيوتر
دبي – يوسف سعد:

أنهت وزارة التربية والتعليم كل الإجراءات اللازمة لتأمين النظام الالكتروني للثانوية العامة من أية قرصنة محتملة أو غزو من قبل قراصنة الكمبيوتر (الهاكرز) قبل انطلاق الطلبة للامتحانات مطلع الشهر المقبل.

وقال أحمد الدرعي رئيس قسم الامتحانات في الوزارة إن الوزارة اتخذت كل التدابير المناسبة لحماية النظام الالكتروني من أي عبث، وأكد أن نظام الثانوية أصبح آمناً من أي أعمال اختراق لبياناته، لافتاً إلى أنه عقب اعتماد نتائج الامتحانات ستنقل جميع الدرجات والبيانات بشكل آلي من المدارس إلى الوزارة ولن يكون بمقدور أحد الدخول إلى تفاصيلها أو إحداث أي تعديلات عليها سوى وزير التربية وأربعة من المسؤولين المتخصصين في ديوان الوزارة فقط.

وذكر أن ثمة فرصة لمدير المدرسة لتصحيح أي أخطاء في نتائج الثانوية العامة، بتقديم مبرر منطقي للتصحيح أو التعديل مع كشف ملابسات وقوع الخطأ في رسالة رسمية ترفع إلى الوزارة التي تملك وحدها صلاحية الدخول على النظام وتعديل ما تراه مناسباً.

أسماء العشرة الأوائل بجميع أقسام الثانوية العامة 2024.

القسم العلمي

احمد ضيفي كمال محمد

‎أحمد علي رشوان علي

‎ابراهيم مجدي عبد الستار عبد اللطيف

‎بيان علي قدوره

‎روان حازم محمود المواجده

‎اسراء ايهاب رمزي محمد بدير

‎ديما حسين محمد ابو خرمه

‎شيماء صلاح كمال غزال

‎عبدالله غريب عويس محمد

‎عبدالرزاق مسعود عبدالرزاق محمد العوضي

———————————————–

القسم الأدبي

هدى احمد جاسم حسن اهلي

عائشة عبدالمجيد عبدالله عبدالعزيز

فاطمه عبد الله محمد الفوره الشامسي

شيماء عبدالتواب علي محمود

سلمى مصبح حمد عبيد بن جرش

نور سمير جوده محمد سعودى

شما خلفان محمد فرج المزروعى

موزة خليفة علي خلفان عبيد

اشواق موسى احمد على الريسى

بسمه سعيد جمعه محمد النايم الزحمى

———————————————

أوائل ثانويات التكنولوجيا التطبيقية

صفيه محمد قنبر محمد بازكير

خليفه عادل خليفه محمد الجابري

حمد يوسف خلفان حمد طحنون ال على

عيسى احمد على محمد راشد الشحى

حمد بدر اسماعيل حسن عبدالله الانصاري المرزوقي

عبداللطيف حسين حسن عبدالله عمر العطاس بني هاش

حسن احمد حسن احمد الخفيلي

شرينه فارس سعيد حطاب الظاهرى
جريدة الاتحاد

مبارك لهم التفوق وندعو لهم بمستقبل باهر ، ونرجو لهم كل التوفيق والسداد

مبروووك النجاح .. وعقبالنا انشاء الله النجاح =)

مشروع القيم التربوية بوادي اصفني الثانوية 2024.

نبيل حزين
منسق إعلامي المدرسة

مشروع هادف لزرع القيم النبيله في نفوس اولادنا… .بوركتم

السلام عليكم

مشروع رائع، وتبدو الجهود المبذولة كبيرة من الصور ..

بوركتم على التغطية الرائعة أستاذ نبيل ..

لعل أهم ما لفت نظري طريقة وضع الصور بطريقة تقنية رائعة
ثم القيم التربوية كم نحن بحاجة لزرع هذه القيم في أبنائنا وبناتنا فهم عماد المستقبل ولعل على المعلم والمعلمة عاتق كبير في تربية هذا الجيل فهناك بعض أبناءنا وبناتنا في مدارسنا قد لا يجدوا في أهاليهم التوجيه الكافي
جزى الله خيراً كل من قام على إنجاز هذا المشروع الهادف و دمتم بخير

~::~

إلى من عانقوا نجوم الثريا في وادي اصفنــــــــــي

أهدي التحايا العطرة – بوركـ جهدكم أيها المبدعون

وفقكم الرحمن .. ^ــ^

~::~

الشارقة

مشروع رائع ، سد~د الله خطاكم و أنالكم ثواب هذا العمل في الدنيا و الآخرة

… مناخات مناسبة ، رعاية كريمة ، ( تحفيز ) لابد من الإبداع
بارك الله لكم وبكم وعليكم // ابداعاتكم // وإلى المزيد إنشاءالله
وشكراً على النقل الأكثر من رائع // وفقكم الله

مشروع هادف ورائع يا وادي اصفني .
دمتم سالمين

نبارك هذه العلاقة المهنية الرائعه بين المعلمين والطلبة التي تخدم العمل
بكافة جوانبه ويرفه من مستوى العطاء
ويساعد على الابداع بارك الله في الجهود
ونتمى للجميع علما نافعا
سدد على الحق طريق من ينتمي لهذه الصروح الطيبة .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النخيلات

مشروع هادف لزرع القيم النبيله في نفوس اولادنا… .بوركتم

تحية شكر وتقدير لمدرسة النخيلات على هذا الثناء والتعليق الجميل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابتسامة الفجر

السلام عليكم

مشروع رائع، وتبدو الجهود المبذولة كبيرة من الصور ..

بوركتم على التغطية الرائعة أستاذ نبيل ..

الأستاذة الفاضلة / ابتسامة الفجر
نشكر لك هذا المرور
ونشكر لك هذا الثناء
ونحن سعداء برؤية توقيعك في مشاركتنا
جزيت خيرا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وفاء اسعيد

لمسنا الوفاء من الأستاذة / وفاء في مشاركتنا وتشجيعها لنا
جزيت خيرا أختنا وفي ميزان حسناتك وشكرا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحور الغيد

الشارقة

الرائعة الحور الغيد صاحب التوقيع الجميل
جزيت خيرا على هذا الثناء وهذا الإطراء الجميل
في ميزان حسناتك إن شاء الله

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فجر الرسالة

مشروع رائع ، سد~د الله خطاكم و أنالكم ثواب هذا العمل في الدنيا و الآخرة

أخي الفاضل شرف لنا أن نرى توقيعك هنا
جزيت خيرا على هذا التعليق الجميل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو سهيل

المفن الرائع صاحب التوقيع الجميل "عاشق الألوان"
نشكر لك هذا الكلام الجميل وهذه اللوحة الرائعة
جزيت خيرا أخي الفاضل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أيمن حامد عبدالعال

مشروع هادف ورائع يا وادي اصفني .
دمتم سالمين

أخي الفاضل/أيمن
أشكرك دائما على هذا التواصل المستمر
وهذا التشجيع الرائع منك
جزيت خيرا أخي وفي ميزان حسناتك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بين السطور

لقد سعدنا برؤية توقيع مشرفتنا المتميزة / بين السطور
جزيت خيرا أختنا الفاضلة على هذا الكلام الجميل والتعليق الرائع
في ميزان حسناتك إن شاء الله

نحن نربي قبل ان نعلم وهذه القيم تعزز موقف الطلاب في الداخل والخارج
واتمنى من زملائي المعلمين التركيز على هذه القيم وغيرها داخل الفصل
لان الاخلاق لا يمكن فصلها عن العلم فنحن نسير على جسور الاخلاق الى
المعرفة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعبدالله

جزيت خيرا يا أبا عبد الله وفي ميزان حسناتك إن شاء الله

نشكر كل من مر وعلق وكتب كلمة طيبة

مشروع جميل نتمنى تطبيقه من أبنائنا بشكل متواصل

جهود مباركة تستحق الإشادة
مع تحياتي
معتز غباشي

الفاضل / وادي أصفني

المشروع جدا هادف ووضع الصور واضحة بس اذا ممكن تشرح المشروع بطريقة أوضح ؟؟
ويزاك الله خير

مشروع هادف لزرع القيم النبيله في نفوس اولادنا… .بوركتم
__________________

افكار ممتازة مشكوريييييييييييين

نماذج امتحان الثانوية العامة النص القرآني 2024.

المنتدون الكرام
أضع بين أيديكم نماذج امتحانات الثانوية التي جاءت على آيات التدبر – النص القرآني
راجياً لكم التوفيق
جعل الله ذلك في موازين أعمالنا وأعمالكم
( النص القرآني )
آيات التدبر والتفكر
في النص القرآني لابد من ملاحظة أنه يدور حول محور أو ( فكرة ) يمكن أن تتفرع إلى عدة محاور أو فكر رئيسة وبعدها تتفرع إلى فكر فرعية . والمطلوب دائما فيه استخراج الفكرة المحورية والأفكار الرئيسة والفرعية وعمل مخطط ذهني لذلك .
– كما أن الآيات تحتوي عدداً من ملامح اللغة العربية كالتوكيد والعطف ، وربط العلاقات بالسبب والنتيجة . كما أن علينا تفسير أو استنتاج بعض الظواهر الأدبية أو اللمسات البيانية في الآيات .

1- اقرأ الآيات الكريمة التالية ، ثم أجب عما يليها من أسئلة : الفصل الأول ( 2024/2017 )
قال تعالى : " الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَجَعَلَ الظُّلُمَاتِ وَالنُّورَ ثُمَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بِرَبِّهِمْ يَعْدِلُونَ ﴿١﴾ هُوَ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ طِينٍ ثُمَّ قَضَى أَجَلًا وَأَجَلٌ مُسَمًّى عِنْدَهُ ثُمَّ أَنْتُمْ تَمْتَرُونَ ﴿٢﴾ وَهُوَ اللَّهُ فِي السَّمَاوَاتِ وَفِي الْأَرْضِ يَعْلَمُ سِرَّكُمْ وَجَهْرَكُمْ وَيَعْلَمُ مَا تَكْسِبُونَ ﴿٣﴾ وَمَا تَأْتِيهِمْ مِنْ آَيَةٍ مِنْ آَيَاتِ رَبِّهِمْ إِلَّا كَانُوا عَنْهَا مُعْرِضِينَ ﴿٤﴾ فَقَدْ كَذَّبُوا بِالْحَقِّ لَمَّا جَاءَهُمْ فَسَوْفَ يَأْتِيهِمْ أَنْبَاءُ مَا كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِئُونَ ﴿٥﴾ أَلَمْ يَرَوْا كَمْ أَهْلَكْنَا مِنْ قَبْلِهِمْ مِنْ قَرْنٍ مَكَّنَّاهُمْ فِي الْأَرْضِ مَا لَمْ نُمَكِّنْ لَكُمْ وَأَرْسَلْنَا السَّمَاءَ عَلَيْهِمْ مِدْرَارًا وَجَعَلْنَا الْأَنْهَارَ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهِمْ فَأَهْلَكْنَاهُمْ بِذُنُوبِهِمْ وَأَنْشَأْنَا مِنْ بَعْدِهِمْ قَرْنًا آَخَرِينَ ﴿٦﴾ الأنعام 1 – 6

1- استخرج من الآيات الكريمة السابقة ما يلي :
أ – ثلاثة أدلة على قدرة الله وعظمته .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …….
ب – حرفي عطف مختلفين محدداً معنى كل حرف منهما وفق الجدول :
الآية حرف العطف معناه

2- ضع إشارة () أمام المعنى المناسب للكلمة في الآيات الكريمة السابقة :
( الحق ) في الآية تعني :
– الحقيقة الواضحة – الحديث الشريف – القران الكريم
ب- ( القرن ) مفرد ( القرون ) وتعني في الآية :
– مدة زمنية – الأمة من الناس – ما تدافع به بعض الحيوانات عن نفسها
ج- ( أجل مسمى ) في الآية تعني :
– الآخرة – الموت – موعداً محدداً
3- في تعمير الله للأرض وهلاكها عظة وعبرة . وضح ذلك من خلال الآيات السابقة .
………………………………………….. ………………………………………….. ..

2- اقرأ الآيات الكريمة التالية ، ثم أجب عما يليها من أسئلة : الفصل الأول 2024/ 2024
قال تعالى : "وَلَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ مِنْ سُلَالَةٍ مِنْ طِينٍ ﴿١٢﴾ ثُمَّ جَعَلْنَاهُ نُطْفَةً فِي قَرَارٍ مَكِينٍ ﴿١٣﴾ ثُمَّ خَلَقْنَا النُّطْفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَامًا فَكَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْمًا ثُمَّ أَنْشَأْنَاهُ خَلْقًا آَخَرَ فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ ﴿١٤﴾ ثُمَّ إِنَّكُمْ بَعْدَ ذَلِكَ لَمَيِّتُونَ ﴿١٥﴾ ثُمَّ إِنَّكُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ تُبْعَثُونَ ﴿١٦﴾ وَلَقَدْ خَلَقْنَا فَوْقَكُمْ سَبْعَ طَرَائِقَ وَمَا كُنَّا عَنِ الْخَلْقِ غَافِلِينَ ﴿١٧﴾ وَأَنْزَلْنَا مِنَ السَّمَاءِ مَاءً بِقَدَرٍ فَأَسْكَنَّاهُ فِي الْأَرْضِ وَإِنَّا عَلَى ذَهَابٍ بِهِ لَقَادِرُونَ ﴿١٨﴾ فَأَنْشَأْنَا لَكُمْ بِهِ جَنَّاتٍ مِنْ نَخِيلٍ وَأَعْنَابٍ لَكُمْ فِيهَا فَوَاكِهُ كَثِيرَةٌ وَمِنْهَا تَأْكُلُونَ ﴿١٩﴾ وَشَجَرَةً تَخْرُجُ مِنْ طُورِ سَيْنَاءَ تَنْبُتُ بِالدُّهْنِ وَصِبْغٍ لِلْآَكِلِينَ ﴿٢٠﴾ وَإِنَّ لَكُمْ فِي الْأَنْعَامِ لَعِبْرَةً نُسْقِيكُمْ مِمَّا فِي بُطُونِهَا وَلَكُمْ فِيهَا مَنَافِعُ كَثِيرَةٌ وَمِنْهَا تَأْكُلُونَ ﴿٢١﴾ وَعَلَيْهَا وَعَلَى الْفُلْكِ تُحْمَلُونَ ﴿٢٢﴾
1- ضع خطاً تحت الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
* مفرد طرائق : – طريقة – طارق – طريق .
* ( قطعة من اللحم لا شكل لها ولا تخطيط ) تعني : – النطفة – العلقة – المضغة .
2- أكمل بما يناسب :
من مظاهر قدرة الله – عز وجل – وعظمته في النص الكريم :
………………………………………….. ………………………………………….
3 – ‏مثل من النص الكريم بمثال واحد لكل مما يأتي:
* آية أكدت بأداتي توكيد : ………………………………………….. …………………….
* أداة عطف تفيد الترتيب مع التراخي : ………………………………………….. ………….
4 – ‏ما الدلالة الإيحائية لكل مما يأتي ؟
* فكسونا : ………………………………………..
* فأسكنّاه : ………………………………………….
‏ -5علل ما يأتي :
* ‏استخدام حرف العطف ( الفاء) في قوله تعالى :
" فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَامًا فَكَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْمًا "

3- اقرأ الآيات الكريمة التالية ، ثم أجب عما يليها من أسئلة : الفصل الأول 2024/ 2024 الإعادة
قال تعالى : "وَلَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ مِنْ سُلَالَةٍ مِنْ طِينٍ ﴿١٢﴾ ثُمَّ جَعَلْنَاهُ نُطْفَةً فِي قَرَارٍ مَكِينٍ ﴿١٣﴾ ثُمَّ خَلَقْنَا النُّطْفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَامًا فَكَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْمًا ثُمَّ أَنْشَأْنَاهُ خَلْقًا آَخَرَ فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ ﴿١٤﴾ ثُمَّ إِنَّكُمْ بَعْدَ ذَلِكَ لَمَيِّتُونَ ﴿١٥﴾ ثُمَّ إِنَّكُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ تُبْعَثُونَ ﴿١٦﴾ وَلَقَدْ خَلَقْنَا فَوْقَكُمْ سَبْعَ طَرَائِقَ وَمَا كُنَّا عَنِ الْخَلْقِ غَافِلِينَ ﴿١٧﴾ وَأَنْزَلْنَا مِنَ السَّمَاءِ مَاءً بِقَدَرٍ فَأَسْكَنَّاهُ فِي الْأَرْضِ وَإِنَّا عَلَى ذَهَابٍ بِهِ لَقَادِرُونَ ﴿١٨﴾ فَأَنْشَأْنَا لَكُمْ بِهِ جَنَّاتٍ مِنْ نَخِيلٍ وَأَعْنَابٍ لَكُمْ فِيهَا فَوَاكِهُ كَثِيرَةٌ وَمِنْهَا تَأْكُلُونَ ﴿١٩﴾ وَشَجَرَةً تَخْرُجُ مِنْ طُورِ سَيْنَاءَ تَنْبُتُ بِالدُّهْنِ وَصِبْغٍ لِلْآَكِلِينَ ﴿٢٠﴾ وَإِنَّ لَكُمْ فِي الْأَنْعَامِ لَعِبْرَةً نُسْقِيكُمْ مِمَّا فِي بُطُونِهَا وَلَكُمْ فِيهَا مَنَافِعُ كَثِيرَةٌ وَمِنْهَا تَأْكُلُونَ ﴿٢١﴾ وَعَلَيْهَا وَعَلَى الْفُلْكِ تُحْمَلُونَ ﴿٢٢﴾
1- أشر بعلامة (  )أمام الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
" وشجرة تخرج من طور سيناء " الشجرة هي :
( ) شجرة اللوز ( ) شجرة الزيتون ( ) شجرة الرمان .
" وإنّا على ذهابٍ به لقادرون " تحمل الآية معنى :
( ) التذكر ( ) الوعد ( ) الوعيد .
مفرد ( الأنعام ) : ( ) النعم ( ) النعماء ( ) النّعمة .
2- استخرج من النص الكريم ما يأتي :
* دليلين على قدرة الله تعالى .
………………………………………….. …………………………………………..
* أداة تفيد التحقيق ………………………………………….. …………………………
* أداة عطف تفيد الترتيب مع التعقيب ………………………………………….. ………….
3- راوحت الآيات بين استخدام الفعل الماضي والفعل المضارع … بين فائدة كل منها .
………………………………………….. …………………………………………..
4- علل اختتام الآية 17 بقوله تعالى : " وما كنا عن الخلق غافلين " .
………………………………………….. …………………………………………..
5- ما الحكمة من ذكر نعم الله – سبحانه وتعالى – كما تفهم من الآيات ؟
………………………………………….. ………………………………………….
6- اشرح قوله تعالى :
" وَإِنَّ لَكُمْ فِي الْأَنْعَامِ لَعِبْرَةً نُسْقِيكُمْ مِمَّا فِي بُطُونِهَا وَلَكُمْ فِيهَا مَنَافِعُ كَثِيرَةٌ وَمِنْهَا تَأْكُلُونَ ﴿٢١﴾ " .

بوركت الأنامل التي خطت ، والقرائح التي قدحت ، وأسال ربي لك التوفيق ، وتقبل تحيتي.

الشكر لكم أخي أبا الزهراء على هذا الإطراء
كل عام وأنتم بخير

صور بطولة العاب القوي للمرحلة الاعدادية والثانوية بنين 2024.

الف مبروووووووووك للفائزين

نتائج المرحلة الثانوية
المركز الاول مدرسة المدام
المركز الثاني مدرسة معاذ بن جبل
المركز الثالث مدرسة احمد بن حنبل

نتائج المرحلة الاعدادية

المركز الاول مدرسة محمد الفاتح
المركز الثاني مدرسة علي بن الي طالب
المركز الثالث مدرسة الشهباء
الف مبرووك للمدارس الفائزة ولجميع المدرسين المشرفين علي الفرق الفائزة ولجميع الطلاب

وكانت البطولة تحت اشرف موجة التربية الرياضية الاستاذ محمد زغدود