الوسم: الكريم

مطلوب مني بالعمل عمل استبيان لأولياء الأمور عن مدى الرضا عن الخدمات التي يقدمها المركز لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ومايرغبون بتقديمه لأطفالهم … أرجوا مساعدتي في هذا الموضوع
مع خالص الشكر والتقدير ..

مرحبا حصلتي على الاستبيان لاولياء الامور

موقع رائع لتعليم الأطفال القرآن الكريم مع الصوت
في مرحلة رياض الأطفال

تسلميييييييييييييين

لااا جديد فأنت داائماا مبدعة .. تعجز حروفي عن الرد عندماا اخل إلى مشاركااتك ..

سلمت ودمت عطااءاا للمنتدى .. لااا خلااا ولااا عدم

شكرا ويعطيك العافية

تسلميييييييييييييين……….الله يعطج العافيييييييييييييييييه

يا ليت أطيب قلب تعلميني كيف أفتحه حابه أشوفه عندي طفلين في الروضة

شكرا الموقع وايد مفيد بعلم ولدي عليه

شكرا كثيرا لان ابحث عنه وجعله الله في ميزان حسناتك

الله يعيطج ألف عافية …

وما قصرتي ..

تم حفظه
روعه بار ك الله فيج يا الغاليه
ووفقكِ ربي لما يحبه ويرضاه عنكِ،،

شكرا على الموضوع

جزاج الله ألف خير على هالموضوع الطيب يالطيبه..
بس أبي أعرف كيف أفتحه…

يعطييييييييييج العافية خوووش موقع -جزاج الله خير

شكرا جزيلا وبارك الله فيك

جزاكم الله خيرا على هذه الردود الطيبه
اتمني الإستفاده للجميع

جزاك الله خيرا

جزاكي الله خيرا

يعطيك العافية حلوة المعاني
البرنامج نفس فكرة (كتاب المعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم) إلا أن الطريقة الالكترونية بتكون أسرع
جزاك الله ألف خير………
ملاحظة: ما رضي يفتح الموقع معايا؟؟

ما طاع يفتح الرابــــــــــــــــــــــــط

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة
يسلمو ؟؟.؟..؟.؟..

أن الحمد لله نحمده ونسعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له من يضلل فلا هادي له واشهد أن لا اله إلا الله وحده لا شريك له واشهد أن محمدا عبده ورسوله أما بعد:فقد بعث الرسول صلى الله عليه وسلم هاديا ، وبشيرا ومعلما أدبه ربه فأحسن تأديبه وكان خلقه القران فكان يخاطب الناس على قدر عقولهم ويتبع الطرق والأساليب التربوية ما يتناسب مع حالات الأشخاص النفسية وقدرتهم العقلية وقد ترك لنا الصلاة والسلام معينا لاينضب وتراثا لا ينفذ من وسائل هداية التربوي التي نجحت في إيصال المعاني إلى الأذهان وتثبيت القيم في النفوس فقد وضع النبي صلى الله عليه وسلم المنهج القويم في التربية وسعى بهذا المنهج في كل مراحل أحوال تعليمه للأمة إلى إعداد الشخصية المؤمنة عالية الهمة بشريعة الله والمستقيمة على دينه فا طلق القدرات الكامنة وابرز المواهب المبدعة فكانو قادة الشعوب الذين حققو أمالها في حياة يسودها العدل والمساواة والأمن والرخاء/ أولا: التكرار وهو من الطرق التربوية التي تقوم على الإبانة والإفهام وتثبيت المعاني فقد جاء انس رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وسلم إذا تكلم أعاد الكلمة ثلاث مرات حتى تفهم عنه ثانيا:إثارة الانتباه فقد كان الرسول صلى الله عليه وسلم يثير انتباه المعلم عن طريق طرح السؤال بقصد الاهتمام بالمعلومة وتثبيت مضمونها ولتحقيق الفائدة المروجة فقد جاء في صحيح البخاري ومسلم أن النبي صلى الله عليه وسلم سأل الصحابة فقال((إن من الشجرة شجرةلايسقط ورقها ،وأنها مثل المسلم،فحدثوني ماهي ؟فوقع الناس في شجرة البوادي،ثم قالوا:حدثنا ماهي يارسول الله؟((هي النخلة)) ثالثا; ضرب الأمثال ويقصد بها التعبير عن الأمور المعنوية بالأشياء الحسية ،لتجسيد المعاني وتقريبها للأذهان فقدجاء في الصحيح البخاري ومسلم أن النبي صلى الله عليه وسلم قال :{مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم
مثل الجسد إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر الحمى رابعا :طريقة المحاولة والخطأ : فقد كان النبي صلى الله عليه وسلم يتيح الفرصة لأصحابه ليحاول احدهم تصحيح خطئه بنفسه وهذا واضح في هديه وتربيته وتعليمه صلى الله عليه وسلم كما جاء في حديث المسئي في صلاته حيث أرشده النبي صلى الله عليه وسلم قائلا : ارجع فصل فانك لم تصل وبعد إعادتها أكثر من مرة قال علمني يا رسول الله فشرح له الرسول صلى الله عليه وسلم كيفية الصلاة0 خامسا :استخدام وسائل الإيضاح كثيراما كان يستخدم الرسول صلى الله عليه وسلم الوسائل المعينة في تعليم أصحابه لزيادة البيان وإثارة النشاط العقلي والمساعدة على التركيز والانتباه مما يساعد على تقريب المعنى وإزالة الغموض فقد جاء عند البخاري ومسلم من حديث أبي موسى الأشعري رضي الله عنه انه قال الرسول صلى الله عليه وسلم: أنا وكأ فل اليتيم كهاتين وأشار بسبابة والوسطى0 سادسا :المناقشة والحوار :وتقوم هذه الطريقة على السؤال والجواب بهدف بيان المعرفة وتقرير الحقيقة ومنه سؤال جبريل عليه السلام للرسول صلى الله عليه وسلم عن حقيقة كل من الإسلام والإيمان والإحسان ثم سؤاله عن الساعة 0سابعا : الاستقراء طريقة يتبعها المربي للانتقال من الجزئيات إلى الكليات ومن الخاص إلى العام ومن المعلوم إلى المجهول وهذه الطريقة تعطي المتلقي قواعد أصولية عامة يمن من خلالها الوصول إلى القاعدة العامة والتعرف على جزئيتا تمهيدا لفهم الأحكام أو التمكين من إصدارها وقد استعمل الرسول صلى الله عليه وسلم هذا الأسلوب ومن ذلك مارواه مسلم عن أبي ذر الغفاري رضي الله عنه قال أن أناسا قالوا يا رسول الله ذهب أهل الدثور بالأجور يصلون كما نصلي ويصومونكما نصوم ويتصدقون بفضول أموالهم قال أو ليس قد جعل لكم الله ما تصدقون به ؟إن كل تسبيحة صدقة وكل تكبيرة صدقة وأمر بالمعروف صدقة ونهي عن المنكر صدقة وفي بضع أحدكم صدقة قالوا يا رسول الله اياتي احدنا شهوته ويكون له فيه اجر قال ارايتم إذا وضعها في حرام أكان عليه وزر فكذلك إذا وضعها في الحلال كان له الأجر}ثامنا: القصة القصة كأسلوب تربوي من أحب الوسائل التوضيحية لما تتضمنه من عناصر التأثير والتشويق وما تنطوي عليه مواقف الأسوة والفطنة والاعتبار وتثبيت اليقين وخاصة قصص الأنبياء عليهم الصلاة والسلام وغيرها الواردة في القران الكريم والتي وصفها الله تعالى بأنها أحسن القصص }تاسعا : المقارنة كان الرسول صلى الله عليه وسلم يعمد أحيانا استخدام أسلوب المقارنة لبيان أوجه الاختلاف بين الشيئين ومن ذلك مقارنته صلى الله عليه وسلم بين غني حسن مظهره وخبث باطنه وفقير هان مظهره وطاب باطنه وأوضح المقارنة التي توضح للناس عدم الانخداع بالمظاهر حيث اخبر بان هذا الفقير رث الهيئة خير من ملء الأرض من مثل هذا الغني حسن الهيئة
عاشرا:التوجيه : تهدف هذه الطريقة إلى معالجة الخطأ بطريقة تربوية حكيمة ، دون زجر اوتوبيخ 0وقداستخدم الرسول صلى الله عليه وسلم هذا الأسلوب في توجيه عمربن أبي سلمة ،وهوطفل صغير،إلى أدب الطعام ،وذلك عندما رأى الرسول صلى الله عليه وسلم يد عمر تطيش في الصحفة ، فقال ياغلام سمي الله وكل بيمينك وكل ممايليك }
منقول

هذا الموضوع منقول حرفيا من مدونة المنطقة الغربية
وقد أعجبنى جدا فرأيت أن اعرضه عليكم بلا ذيادة أو نقصان
راجيا من الله عز وجل أن ينال إعجابكم

جزاك الله خير على الفكرة الطيبة وانا جربتها

تسلم خيو
وفميزان حسناتك نشاله
تقبل مروري

جزاك الله الف خير ( بصراحة احترم كل اعمالك )

موضوع جميل جدا أعجبني و إن شاء الله ينال إعجابكم
رياضي طبعا
كيف تعرف رقم صفحة بداية أي جزء في القرآن الكريم

هذه عملية حسابية لذيذة جدا

تريد أن تقرآ الجزء التاسع دون البحث في الفهرس ؟
نقوم بعملية حسابية بسيطة
2 ( 9-1 ) = 2×8 = 16 ضع 2 بجانب الآحاد تصبح 162
الآن افتح صفحة رقم 162 ستبدأ قراءة الجزء التاسع بإذن الله
ادع لي

الجزء التاسع أي رقم تسعه
تسعة ناقص واحد = ثمانية
ثمانية ضرب اثنين = 16
ثم نضيف الرقم اثنين إلى يمين الرقم 16 فيصبح 162
هذا هو رقم الصفحة التي يبدأ بها الجزء التاسع

ما رقم الصفحة التي يبدأ بها الجزء السادس عشر ؟
2(16-1) = 2× 15 = 30 ضع 2 بجانب الآحاد 302
افتح صفحة 302 ستبدأ قراءة الجزء السادس عشر بإذن الله

أكرر لكم مثال آخر
الجزء الواحد والعشرون
21 ناقص 1 = 20
20 ضرب 2 = 40
نضيف اثنان يمين الرقم 40
يصبح 402
الجزء الواحد والعشرون يبدأ في الصفحة رقم 402

الآن افتح على أي جزء ترغب قراءته

و لا تنساني من دعائك

اللهم ارزقنا تلاوته آناء الليل و أطراف النهار
و اجعله حجة لنا لا علينا

جزاك الله خير ا على الفكرة الطيبة

ابا بوربوينت عن المضعف المشتررك الأصغر
الله يخليكم
بليييييييييز
ابى ضرووري

اوووك بس مااا اعرف انزلة..

اسفة ماعندي باااااااااااااااااي

اذا حصلت بنزلة بس مااعرف انزلة

انا بدور لش بوربوينت بس انتوا ليش ما خلصتوا الكتاب

دورررررررررررري وانشاء الله بتحصلي

انا عندي بس ماعرف انزل

انا ما عندي؟؟؟؟؟؟؟؟؟ سوري

سووووووووووووووووووووري والله ما عندي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جبتلكم اجوبة الدرس الاول من مادة اللغة العربية للصف التامن (من هدي القران الكريم) ان شا الله الكل يستفيد

صــــــــ 14

القراءة والاداء :.

1. اتل الايات الكريمة التي تدل على :

جــ- من الآية 1 إلى الاية 4
– من الآية 13 إلى الاية 25
-من الآية 5الى الاية 12

2. ما الفكرة المحورية ……….

جــ . دلائل قدرة الله ونعمه

صــــــــ 15

الفهم والاستيعاب

1. اكمل بما يناسب …..

* من آلاء الله ونعمه في السماء:
-الشمس ، القمر ، السماء رفعها من دون اعمدة .

*من آلاء الله ونعمه في البحر:
-اللؤلؤ ، المرجان،السفن الجارية في الماء .

* من آلاء الله ونعمه في الارض :
– الفاكهة ، الحب ذو العصف، الريحان .

* من آلاء الله ونعمه على الانسان :
-تعليمه القران ، خلقه في احسن صورة ، تعليمه البيان .

2. أجب عما يأتي في ضوء النص القراني :

-ما نعم الله على الانسان ؟

جــــ. علمه القران الكريم،خلقه في احسن صورة،علمه البيان،سخر له الارض ليستفيد منها .

صـــــــــــــــ16

-ما دلالة إيراد هذه النعم في الايات الكريمة ؟

جــــ. لأن هذه الكلمات التي جاءت بعد كلمة الرحمن هو تفضيل لرحمته تعالى وتنبيه الانسان على وجوب طاعة الله تعالى وحده

– علام يدل افتتاح السورة باسم الرحمن ؟

جــــ. يدل على براعة استهلال في آيات الله ولأن هذه الصورة تدل على نعم الله ورحمته بعباده .

3. ما ا لفرق بين……..

علمه : فهمه علم : وضع العلامات

والنجم : نبات ليس له ساق نجم : جسم متوهج
يبغيان : لا يختلطان ، لا يرتقيان لا يبغيان: لا يريدان

4. ما الاية الكريمة التي ترد ……..

* الكافر الذي ينكر….

جـــــــ. (الرحمن # علم القران)

* الكافر الذي يجحد ….

جــــــ. (فبأي آلاء ربكما تكذبان)

5. بما تدلل من الايات الكريمة …

* تسيير الله تعالى الشمس ….

جـــ. (والشمس والقمر بحسبان)

صـــــــ 17

* خلق الله تعالى……

جـــ. (وخلق الانسان من صلصال كالفخار)

* تعليم الله تعالى ……

جـــ. (الرحمن #علم القرآن#خلق الانسان #علمه البيان)

* خروج الدر من الماء والملح :

جـــ. (يخرج منهما اللؤلؤ والمرجان)

التذوق :.

1. ما الشبه بين المعنى الاتي ………

جـــ. كلاهما يستر ما بداخله ويحميه ويغطيه

2. – ما الحكمة في ذلك ؟

جــــ. لينبه الانسان والجن الى النعم ويقررهم بها ويقيم الحجة عند جحودها.

3. ما العلاقة بين …..

جـــ. كلاهما يحث ويدعو الى العدل والانصاف والمساواة وعدم الظلم .

صـــــــــــــــ18

– لماذا كان التعبير القراني بذكر….؟

جـــ. لأن كلمة الميزان توحي بتحقيق العدل والمساواة بين الناس

– بم تفسر ذكر لفظ …….؟

جــــــ. للتأكيد على اتباع العدل والانصاف وعدم الظلم وضرورة حفظ الحقوق

4. بم تعلل:.

– استهلال السورة باسم الرحمن .

جـــ. لأن كلمة الرحمن اسم من اسماء الله الحسنى وتدل على رحمته بعباده

– تسمية السورة باسم الرحمن .

جـــــــ. لأن السورة بدأت بلفظ الرحمن ولأنها ايضا عروس القران

اللغة والتراكيب :

1. اجمع..

الحسناء : الحسناوات

الصحراء : الصحراوات

ازرق : زرق

ابيض بيض

ميعاد : مواعيد

صـــــــــــــــــ 19

1. الجنة : الجَنَّةَ (دار النعيم في الاخرة )

2. الجنة : الجَنَّةَ (الوقاية)

3. الجنة : الجَنَّةَ (الحديقة)

4. الجنة: الجِنَةَ(الجن)

5. الجنة :الجِنَّةَ(الجنون)

منقوووووووووووووووووووول

مشكورة على الحل

مشكورررررررررررررررررررررة على الجهد .

جزاكم الله خيرا

ثانكس

thnx……..

اتبع الرابط التالي
صوره توضيحيه

ادخل هنا..

https://www.quranflash.com/quranContainer3.swf

الله يوفق الجميع

مشكورة خيتيه الله يوفقج وفي ميزان حسناتج

مشكوورة اختي

تواجدكم لا شبيه له سوى تواجد ذلك الهلال

الجميل في تلك السماء الصافيه يبعث لنا

الجمال ويبث فيها النور الخلاب

فيزيدنا نورا واشراقا

جمالا وسحرا

وفقك الله ورعاك….

شكراً لكي …
و بالتوفيــ،ـق …

شكرااااااا

مشــــــــــكورة

التحميل من هنا

التحميل من هنا

التحميل من هنا

التحميل من هنا

التحميل من هنا

تسلمييييييييييييييييييين

مشكووووووووووووووووووووووووووووووورة واااااااااااااااايد