الوسم: الابتدائية

بعض معايير اختيار المصادر للحلقة الاولى

جميل جداً

جزاكِ الله خير

جميل جدااااااااااااااااااااااااااا

فتاة في الابتدائية تطعم اهلها ولكن من اين ؟؟؟

اقرؤوا هذه القصة و ستعلمون كيف يعيش بعض الناس

و ستعلمون أيضا لماذا فرض الإسلام الزكاة
هذه قصة بالفعل مؤثرة أرجو أخذ العظة والعبرة منها
وهي قصة الفتاة في الابتدائية مع مديرة المدرسة

وهي قصة واقعية

حدثت في هذا الزمان

تتحدث عن طالبة في الابتدائية

كانت هذه الطالبة تذهب إلى المدرسة كل يوم بانتظام دون كلل أو ملل

ليست متفوقة كثيراً لكنها كانت تبذل جهدها لتصل إلى النتيجة المرجوة

هذه الفتاه الصغيرة مكافحة لأبعد الحدود ولكن ؟؟؟؟؟

لاحظتها العاملة ( الفراشة ) في المدرسة أنها تدخل إلى المدرسة والحقيبة غير

ممتلئة وتخرج والحقيبة ممتلئة !! مما شد

انتباه العاملة وأخذت تراقبها لعدة أسابيع وتشاهد نفس المشهد … مما أدى

أن العاملة في المدرسة أعطت المديرة خبرا بما

تشاهده فطلبت المديرة من الفتاة أن تأتي إليها بعد نهاية الدوام أتت الطالبة والحقيبة

ممتلئة كالعادة فطليت منها المديرة أن تفتح

الحقيبة لترى ما بها ففتحت الطالبة الحقيبة

يا ترى ماذا في الحقيبة !!!

فتات الخبز والسندويشات الذي يتبقى من الطالبات إنها تجمع بقايا الطعام في

الساحة لتطعم أخوتها الصغار لتطعم أمها

هل تخيلتم الوضع الحمد لله على النعمة والصحة

ونصيحتي لا تترددوا ببذل الصدقة وإخراج الزكاة

فهناك الكثير من الفقراء والمحتاجين …

لا تنسون ان تحمدون الله وتشكروه على النعمة الي انتوا فيها ..

منقووووووول

ياسلام على هذة البنت مشكورة على هذه القصة يا معاليـهـ فلانـهـ

فعلاً مكافحة جداً

تسلموووووووووون ع الردود

شكرااااااااااااااااااا

العفووووووووووووووووووووووووووووو

الله يرزقهم ويعاونهم

وبالفعل نحن في نعمه لانقدرها ولا نس بها

هذه النعمه لا يحس بها الا من حرم منها وفقدها

أسأل الله أن يرزق فقراء المسلمين ويعينهم

وهذه رساله بأن نشكر الله على نعمه وان لانسرف في طعامنا لدرجة اننا لاناكله كله .. فهناك الكثيرين يتمنون قطعه الخبر ويتقاتلون عليها

لا حول ولا قوة إلا بالله …اللهم ارحمنا برحمتك واعفو عنا سهونا عن هذه الفئة …. شكراً لكي أختاه على التذكرة

قصة مؤثرة….

تسلمووون ع الردود

ياعيني عليهم ههههههه يسلمونيشن ع القصه الخاوية

تقبلو مروري (غرشوبه خورفكان)

تسلمووون ع الردود ..

الله يساعد اهل البنت و يرزقهم من حيث لا يحتسب

قصةجميلة و مؤثرة حدا………………….

قصة مؤثرة فعلا

الحمد لله الذي سترنا برحمته

تسلموون ع المرور

اختي .. انا اللي حلطة المووضوع قبل ,,, وانتي نقلتي …

..،:: يسلموووو ::،..

يهذهالخلوقة والمؤدبة المحترمةاسلام على البنت

ثآآنكس ع المروور ~

شكرا اختي الزيونه …
مشاركاتك وااااااايد حلوة … و ننتظر جديدك .

تسلميــــن ع المروور

]]

نوقشت أطروحة دكتوراه بعنوان ( تشخيص قصور الانتباه وفرط الحركة لدى طلبة المرحلة الابتدائية في دولة الامارات العربية المتحدة في ضوء بعض المتغيرات) للباحث الأردني مؤيد عبد الهادي الحميدي، وقد تألفت لجنة المناقشة من د. فتحي جروان رئيسا ،وعضوية كل من الأستاذ الدكتور سعيد الأعظمي ، والدكتور ابراهيم الزريقات، والأستاذ الدكتور أحمد عواد عضوا ومشرفا.

هدفت الدراسة إلى تشخيص اضطراب قصور الانتباه والحركة الزائدة لدى طلبة المرحلة الابتدائية في دولة الامارات العربية المتحدة في ضوء الجنس والصف المدرسي والموقع الجغرافي، وتم اختيار عينة عشوائية طبقية تمثل مجتمع الدراسة، وبلغت عينة الدراسة في صورتها النهائية 3078 طالبا وطالبة.

واستخدمت الدراسة مقياس اضطراب قصور الانتباه والحركة الزائدة ( تعريب الباحث) والمستمدة فقراته من معايير الدليل التشخيصي الإحصائي للاضطرابات العقلية – الطبعة الرابعة المعدلة الصادرة عن الجمعية الأمريكية للطب النفسي. ويتكون من (18) فقرة لتشخيص نمط قصور الانتباه ونمط الاندفاعية-الحركة الزائدة والنمط المختلط( adhd)

وقد أظهرت النتائج أن النمط السائد بين أنماط اضطراب قصور الانتباه والحركة الزائدة لدى طلبة المرحلة الابتدائية بدولة الإمارات العربية المتحدة هو نمط قصور الانتباه والذي سجل نسبة عامة قدرت ب ( 8.3% )، يليه النمط المختلط بنسبة ( 5.2%) وأخيرا نمط الحركة الزائدة-الاندفاعية بنسبة (4.7%).

وبالنسبة لشيوع الاضطراب لدى الطلبة باختلاف الصف الدراسي أشارت النتائج الى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في نسبة شيوع أنماط الاضطراب تعزى للصف الدراسي.

كما أشارت النتائج الى وجود فروق في نسبة انتشار الاضطراب فيما بين الذكور والإناث في النمط المختلط، حيث بلغت نسبة الانتشار لدى الذكور (6.8% )، في حين بلغت لدى الإناث (3.6% )، وقد تفاوتت النسب بين الذكور والإناث في النمطين الآخرين.

كما وجدت علاقة ارتباطيه موجبة فيما بين الأنماط الثلاثة للاضطراب بالنسبة لطلبة العينة الكلية.

وقد أثنت لجنة المناقشة على موضوع الأطروحة ومقدار الجهود المبذولة كون أن هذه الدراسة تعتبر من الدراسات المسحية النادرة على مستوى الوطن العربي وتتبلور أهميتها بطرح موضوع هام جدا يعاني منه نسبة ليست بسيطة من الطلبة، وبالتالي فإن نتائج هذه الدراسة ترفد المكتبة العربية بمعلومات علمية جديدة حول نسب الانتشار مما يضع أصحاب القرار في صورة قضية في غاية الأهمية لتوفير البرامج العلاجية المناسبة والتدخل المناسب ازاء ذلك.وقد أوصت لجنة المناقشة بمنح درجة الدكتوراه للباحث .

(خبر منقول عن جريدة الدستور )

ألف مبروك لأستاذنا الفاضل

ألف ألف مبروك ويستاهل الدكتور مؤيد هذه الدكتوراة بإمتياز

كل من عمل معه يعرف قدراته ومدى اطلاعه في مجال التربية الخاصة بالذات

وله مساهمات قيمة من تأليف كتب أو ترجمة في مجال التربية الخاصة

أمنياتنا الحارة له بالتوفيق في خدمة وطنه وأمته

ونرجو الله العلي القدير أن يبقيه ذخرا وسندا لأسرة التربية الخاصة في وطننا العربي

وشكرا لك أختي نجمة الأمل على نقل هذا الخبر هنا

كل الاحترام والتقدير

شكرا أخي جاسر على المرور والرد. وهذه فرصة لشكركم على جهودك الجبارة وانتمائك

موقع تعليمي لجميع مناهج المرحلة الابتدائية

صوت وصورة

مشوق جداً ومفيد

الموقــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ ـــــــــــــع

https://www.content.com.sa/

روووووعه
يعطيك العافية….وفقك الله

مرورك الأروع

روووووعه
يعطيك العافية

يزاج الله خير

شكراً جزيلاً لكِ عزيزتي الفارسة الحزينة

<div tag="7|80|” >شكرا بارك الله فيكي .. ثابري دوما إلى الأمام
و أرجو أن تقبلي مروري
<div tag="1|80|” >

وردة الحلوة