لدي في صف أول بعد حرف الدال درس "الشدة" فما هي أفضل وأجدى طريقة لتوصيلها للتلاميذ.gif "sez12")
أتمنى من لديه الحل لا يتأخر علي وأجره على الرحمن فكما تعودت من هذا المنتدى الراائع التعاون بين أسرته .gif "sez91"){kind=icon}
أنتظر إبداعاتكم وخبرتكم فأنا أول مرة أدرس صف أول .gif "sez46"){kind=icon}
ارسمي الشدة ..وضعي عليها علامة قصيرة …وأخبري الأطفال ان الشدة حجمها كبير وثقيلة لذالك يجب أ أجزأه إلى جزئين الأول سكون وارسمي دائرة والثاني الحركة القصيرة اللتي استخدمتيها …وفي وسط الكلام بعدما قسمناها يجب أن نساعدها بالحرف الذي قبلة …
ما أدري وصلتش الفكرة ولا بس أتمنى أن تعجبش …
ما أدري وصلتش الفكرة ولا بس أتمنى أن تعجبش …
نرسم الحرف المشدد مثلا سدَّ ونوضح للصغار ان حرف الدال مكرر مرتين هذا معنى الشدة
الحرف الاول ساكن نوضحه باللفظ ســـــــدْ والثاني دَ عليه حركة السكون اي المكتوبه على الحرف الساكن
فنحللها سدْ/دَ
هذا والله ولي العلم
الحرف الاول ساكن نوضحه باللفظ ســـــــدْ والثاني دَ عليه حركة السكون اي المكتوبه على الحرف الساكن
فنحللها سدْ/دَ
هذا والله ولي العلم
أشكركم جزيل الشكر .. ودمتم منارا للتعاون أخواتي