تخطى إلى المحتوى

مشكــــــلتي :( 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا عندي مشكلة الا وهي
انني ادرس صف رابع ( بنيين )
ليست المشكلة في المنهج
ولــــــــكن المشكلة في الطـــــــــــــــــــــــــلاب الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة
مزعجييييين وكثيرين الحركة والاختلاف
ولا يعييروون اهمية للمعلمة
مع انني اظبط الصف ،،ولكنهم بعد 5 دقائق يرجعون كما كانوا
لا ينفع فييهم الشارقةالشارقة

مـــــــــــــا الحل ؟؟؟

أختي أبلة منى أنت تتعاملين مع سن صعبة جدا فلا تتوقعي ان يعم الهدووء في الصف حاولي كسب الطلاب بالترغيب او بالمكافات ( درجات مثلا حبة بونبون للطالب الاكثر هدوءا مدح للطالب الملتزم ) أما أنك تحاولين ضبط الصف بشكل كامل فهذا مما يعجز عنه حتى الاخصائيين ولكن هذا الاسلوب يجدي نفعا مع هذا الجيل واتمنى ان يكووون عدد طلاب صفك لا يتجاوز العشرين لان المشكلة بتجاوز هذا العدد والله يوفقك
يا جماعة وين نصائحكم للابلة منى
جربي معهم لوحة للتشجيع .. لوحة مكتوب عليها أسماءهم والطالب الذي لا يصدر إزعاجاً في الحصة يضع لنفسه نجمة بواسطة قلمك الخاص الشارقة سيعجبهم ذلك كثيراً وسيشعرون بالفخر لأنهم استخدموا قلمك للكتابة ووضع نجمة لأنفسهم ^_^ ثم مثلاً تكافئين في نهاية الأسبوع الطالب الأكثر هدوءاً ..

يمكنك تطوير الفكرة أو تغييرها حسب ما يناسبك .. والله يعينا ويعينك يا أبلة منى الشارقة

ابتسامة فجر أنا أشكرك بالنيابة عن أبلة منى بس الغريب انها تطرح مشكلتها ولحد الان ما ردت تشوف التعليقات
الله يوفقنا جميعا ويصبرنا ( صبر ايوووب )
أخيتي في الرحمن :::: ابلة منى

والله لا ألومكِ ::: أنا ادرس رابع ( بنات ) ولله الحمد اموري متيسرة

طبعاً الطلاب غير عن الطالبات :::

اشغلي وقتهم :: كثري اوراق العمل وحطي لهم صور كونان وتيمي وهمتارو وغيره من الصور الرائعة :: لا تخلين طالب فاضي لانهم يسدون فراغهم بالصراخ واللعب ::: اسخدمي التعزيز عن طريق صندوق السحوبات مثلاً فنتائجه راااائعة لي :::

إياكِ وكثرة الصراخ فهو يعود سلباً لكِ وللطلاب خاصة حين يتعودون عالصراخ ولن يبالوا بما تقومين به ..

ومن لا يتقيد بما تريدينه استخدمي الحرمان :: احرميه من شي يحبه في التعزيز ..

شو رايج مثلاً :: تتكلمين معاهم بصفة انج امهم أو اختهم العودة وقولي لهم شو تتمنون يكون في الصف ؟؟ وخلي كل واحد يكتب لج رسالة ويكتب شو يبغي .. من وعود وغيره وتكون الرسالة سرية بينهم وبينج .. وشوي شوي هم بيطبقون اللي في الورقة بالمقابل اذا سووا وعودهم كافئيهم ..

احياناً الشدة الزائدة تنقلب … قللي من الشدة المفرطة عشان اعصابج …

لا تعتبرين انها مشكلة كبيرة عشن ما تكرهين التدريس

توكلي عالله وبالدعاء يتحقق الرجاء

قولي لهم مسابقات منو اسرع مجموعة تسكر الكتاب :: أسرع مجموعة تخلص النقل من السبوعة وهكذا ……….. يموتون بها السوالف

امسكي العصا للتهديد فقط

بالتوفيق اختي وطمنينا

حلول رائعهالشارقة
هناك عدة طرق منها تشجيع الطلاب الملتزمين من خلال وضع درجات أو تصفيق أو توزيع بعض الهدايا الرمزية ، كذلك من الطرق هي توجيه أسئلة للطالب الغير منتبه أو الذي يحدث الفوضى ، وفي النهاية إذا استطاع المعلم أن يدخل في قلب الطالب ويجذبه تجاهه فسوف يبذل ما بوسعه لإرضاء معلمه .
جربي إحضار هدايا بسيطة لهم ومن يلتزم با لهدوء يأخذ هدية وحاولي معهم وإن شاء الله يلتزمون

والله حلولكمـ حلووه صور همتاروو ورسوومــــ هاااه خخخخ

وعطيهمـ سكاكر بعد عشان يستانسوون منج وصدقيني بيحبوج بعد بيمدحوج البيت أنا أختـي كذه تمدح اللي يعطونهمـ حلاااوه ههههههههههه

وإن شاء الله بيسكتون بالحصــه الشارقة

أبلة منى والله الردود صارلها كذا يوم والناس تحاول تفيدك بس وينك أنت
الغايب عذره معاه وعسا المانع خييير
أنا تعاملت مع الجنسين الطلاب والطالبات .. والحمد لله يمكن أعاني قليلاً فقط أول أسبوع ولكن بعدين أرتاح ..

النصيحة اللي أوجها لكِ ولكل معلم ومعلمة.

عاملو الطلاب كأنهم أبنائكم وأشعريهم بأنكِ تعامليهم كأم وشعريهم بالمحبة والعطف..

أختكم في الله/ ثمرة معلمة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.