أقدم لكم اليوم كراسة الإملا الفصلي للطالب للفصلين وللأمانة فالمشاركة ،،، منقولة ،،،، إلا أني قد أضفت عليها جدول الأخطاء الإملائية الشائعة ، والذي يساعد المعلم على معرفة المهارة الإملائية التي لم يتقنها الطالب فيقوم بدور في وضع العلاج اللازم لمعالجة الضعف الإملائي في هذه المهارة .
طريقة العمل في هذه الكراسة
1- يقوم المعلم بإملاء التلاميذ في كل حصة نصا إملائيا .
2- يقوم المعلم بتصحيح النص، وتحديد المهارات الإملائية التي أخطأ فيها التلميذ.
3- يقوم التلميذ بتصحيح أخطائه
4- يقوم ولي أمر الطالب بالتوقيع في المكان المخصص له بالكراسة ، بعدكل نص إملائي .
5- يتم التعاون بين المعلم وولي أمر الطالب في زيادة النصوص الإملائية الإضافية لمعالجة الضعف في المهارة التي لم يتقنها التلميذ .
6- يمكن استخدام هذه الكراسة الإملائية كمسابقة بين التلاميذ بحيث يحدد من كل صف عشرة تلاميذ تقوم إدارة المدرسة بتكريمهم لبث روح المنافسة بين التلاميذ .
كراسة إملاء فصلي خامس.doc (75.5 كيلوبايت, المشاهدات 125) | |
كراسة إملاء فصلي رابع.doc (75.0 كيلوبايت, المشاهدات 114) | |
كراسة إملاء فصلي سادس.doc (77.5 كيلوبايت, المشاهدات 88) |
كراسة إملاء فصلي خامس.doc (75.5 كيلوبايت, المشاهدات 125) | |
كراسة إملاء فصلي رابع.doc (75.0 كيلوبايت, المشاهدات 114) | |
كراسة إملاء فصلي سادس.doc (77.5 كيلوبايت, المشاهدات 88) |
موفقة ان شاء الله
كراسة إملاء فصلي خامس.doc (75.5 كيلوبايت, المشاهدات 125) | |
كراسة إملاء فصلي رابع.doc (75.0 كيلوبايت, المشاهدات 114) | |
كراسة إملاء فصلي سادس.doc (77.5 كيلوبايت, المشاهدات 88) |