انتهاء لجنة التحكيم لمسابقة التحصيل الدراسي 2024.

انتهت لجنة التحكيم في فريق التحصيل العلمي على مستوى المدارس النموذجية بمدرسة المجد النموذجية اليوم الأحد 10/6/2017م من عملية فرز الأعمال المشاركة بمسابقة أفضل مشروع مطبق في مجال علاج ضعف التحصيل الدراسي ضمن أعمال الفريق والتي نظمت من قبل إدارة المدارس النموذجية والتطوير المهني بمجلس الشارقة للتعليم بإشراف إدارة منطقة الشارقة التعليمية لكافة المدارس الحكومية والخاصة ومراكز تعليم الكبار في إمارة الشارقة تنفيذا لخطة الفريق الاستراتيجية والتي تهدف إلى إبراز التنافس بين المعلمين والمعلمات وتشجيع البحث عن كل مفيد ومثمر في العملية التعليمية والتوجه نحو خطة موحدة تراعي المرحلة والعمر وتسعى لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي لدى الطلبة.

ولتعميم التجارب والأفكار على المدارس لتعم الفائدة وينتشر التعاون والتكامل، إلى جانب رفع مستوى التحصيل عند الطلبة أصحاب المستوى المتدني من خلال أساليب مجربة ونافعة

وجاءت توصيات فريق التحكيم كالتالي

1- ضرورة وجود خطة موحدة يلتزم بها جميع المشاركين بالمسابقة
2- إرفاق الإختبار التشخيصي الذي بناء على نتائجه تم تصنيف الطلاب
3- تحديد المهارات الأساسية في كل مادة والتي غيابها يعكس ضعف في مستوى أداء المتعلمين
4- وضع خطط علاجية خاصة بكل مهارة أو مجموعة من المهارات لكل طالب أو المجموعة من الطلاب الذين يشتركون في مهارة واحدة أو أكثر
5- تنفيذ البرنامج العلاجي وفقا للمهارات أو جوانب الضعف
6- إجراء اختبار بعدي لقياس الأداء الحقيقي بعد تنفيذ خطة العلاج
7- مقارنة نتائج كل متعلم قبل العلاج وبعده
8- إصدار تقرير ختامي يتضمن جوانب القوة في المشروع والجوانب التي تحتاج إلى تحسين

ضمت اللجنة كل من
الأستاذ : عبد الرحمن المعلا – رئيس فريق التحصيل العلمي
الأستاذ إبراهيم المعايطة – موجه أول بديوان الوزارة
الأستاذ: جاسر المحاشي : نائب رئيس فريق التحصيل العلمي
الأستاذة جمانة سعيد عضو فريق التحصيل العلمي

وسيتم إعلان النتائج يوم 27/6/2017م
وتكريم الفائزين ولجنة التحكيم والمشاركين
يوم 4/7/2017م

جهود مباركة

ما شاء الله

نتقدم بجزيل الشكر وعظيم الإ‘متنان لكل القائمين على هذه المسابقة

والتي تستهدف فئة مهمة جدا من طلبة مدارسنا

وفقكم الله وإلى الأمام