تخطى إلى المحتوى

الموسيقى و تقويم السلوك 2024.

مجلة العلم اليوم – جريدة البيان

الشارقة

بارك الله لك وتجربة مفيدة ومثمرة
واجمل مافي هذا المقال أستاذة حنان

انك قد تكلمت عن تجربة شخصية رائدة وهي خير يرهان على أهمية التربية الموسيقية في الميدان التربوي

واكم من تجارب ممثالة للمعلمين عبرت بطلابها لبر الأمان

عن طريق حب الطالب للمعلم أولا وأسلوبه

ثانيا المكافاءة الفورية وهي التشجيع وانبهار من حوله لمهارته سواء بالعزف أو بالغناء

وان لي ايضا تجربه أثرت في شخصياكنت أعمل في احد المدارس وكنت اعمل بمراكز الأطفال أيضا

وعندي طالب يشترك فقط في العزف على الألات الإيقاعية في طابور الصباح

وقد قمت بتكريمه في الطابور المدرسي

وإذا بالطالب يذهب لأستاذة في المركز ويخبره انه استلم شهادة تقدير ومع ان الطالب موهوب جدا

وأحد اعضاء فريق اوركسترا المراكز إلا انه قدشعر بالإمتنان لهذه الشهادة

وفي اليوم التالي تواصلت معي موحه الخدمة الإجتماعية والإختصاصيةالإجتماعية بالمدرسة

واخبرتني بمدى سعادة الطالب بهذه الشهادة وانه كان يعاني احباط شديد

لتدنيه في الدراسة وقد اخبر كل من عرفهم انه حصل على شهادة تقدير

وانه يستطيع الأن ان يحصل على غيرها وبدا ينشط في الصف ويعلو مستواه الدراسي

ولذلك فهذه التجارب الميدانية خير برهان لأهمية هذه المادة لطلابنا في هذه المرحلة

كل الشكر والتقدير لموجهتنا الحبيبة وإلى الامام دائما

<div tag="1|80|” >جزاك الله خير آأستاذة حنان على هذا الموضوع الرائع

كل الشكر والتقدير لموجهتنا الحبيبة وإلى الامام دائم
يا فراشتنا الغالية
اريد بوربويت باجر ضروري عن المسيقى الصف الخامس الوسمحتو بليز

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.