من الرائع التواجد في مدونة تربوي لتبادل الخبرات مع الجميع، لذلك فكرت بهذه الموسوعة التي ((اتمنى من جميع المعلمين و المعلمات و التربويين من إداريين أو موجهين أن يشاركوا بها)).
كيف تشجعون طلابكم عندما يجاوبون في الصف؟
أو عند حصولهم على درجات عالية في الإختبار؟
ما هي طرقكم؟
بعض المعلمات ينشدن لطالباتهم (بالذات في المرحلة التأسيسية)
بعضهن يضعن الشكولاته و الحلويات على أوراق الإمتحان….. بعضهن يقبلن طالباتهن….الخ
ما هي طرقكم؟
ليكون شعارنا في المنتدى تبادل الخبرات… و لنساعد بعضنا البعض، بالذات المعلمين المتعينين حديثا..
بانتظاركم
في المرحلة الاكبر اي الثانوي وقبلها يوجد اهمية كبيرة جدا للتحفيز اللفظي
واستخدام عبارات الشكر والثناء
ولي عودة لهذا الموضوع الهام
شكرا لك
سأبقى معكم لأسهم في ذلك في أقرب وقت بأذنه تعالى
فسويت لهم استكرات الاندية (عيناوي وحداوي كاس الخليج وكاس العالم) فكل ما يابو درجات حلوة دبست لهم
وايد يحبووون الحركة
يالله يالاعضاء وين التفاعل؟
فكرة رائعة للأولاد، لطالما شاهدت أبناء اخواني الصغار يرتدون فانيلات نادي العين، فهم متعصبون لهذا النادي بشده! اهنئك لأنك عرفتي أين تؤكل الكتف
الأستاذ بوسلطان، هذا هو الهدف من التسجيل من المنتدى، اتمنى من الجميع إدارك ذلك، الإستفادة و الإفادة بدون أي مقابل سوى نشر التوعية… اشكرك على تفضلك في الموضوع…
1. المدح والثناء والتصفيق
2. كتابة العبارات او الصور او الستيكرات التشجيعية على ورقه الامتحان
3. الهدايا والجوائز داخل الفصل او في طابور الصباح
4. شهادات التقدير
5. وضع اسماء المتميزين في لوحة التميز
6. ابراز اسماء الموهوبين والمتفوقين من خلال حثهم على المشاركة في المسابقات والانشطه على مستوى المنطقه
7. الرحلات الترفيهيه او التعليمية.
هذي بعض اساليبي في التعزيز
تحياتي
انا مسويتلهم صورة وجه مبتسم وغلفته تغليف حراري واللي يكون مميز ..طبعا مب شرط في الدراسة .. اعطيه وحدة آخر الحصة واخليهم يجمعونهن بعد شهر.. واكثر واحد عنده وجه مبتسم يفوز بهدية مثل سي دي عن موضوع يخص المادة او اي شي بسيط
وانا بصراحه اهتم جدا بموضوع التحفيز ودائما اطلب درجات الطلاب واحفظ الطلاب المتميزين وابحث عنهم بالفسحه او قبل الطابور واهنيهم واطلق عليهم الالقاب الحلوه
وبعد مسوين نادي اجتماعي نرسل له الطلاب المتميزين
هذا طبعا غير التكريم للمتقدمين يعني التكريم مايكون فقط للمتميزين وكل ماتقدم الطالب اكثر كلما كان تكريمه اكبر
وصراحه انصح المعلمين
يسون مثل الدورى بكرة القدم يعني درجه اولى ودرجه ثانيه وهذا نازل وهذا متصدر للدورى
ويسون لهم مجله امام ياخذها الملعم معاه او يخليها بالصف ويتغير مستويات الطلاب حسب المستوي
واذكر بعد طريقه كان يسويها لنا مدرس الرياضيات وهو كان يعطي نجوم على اي شي نسويه واخر الشهر كل طالب يحسب كم نجمعه عنده والاكثر نجمات الاكثر درجات بالنشاط وكذلك بالهدايا
((دلت الاحصائيات على ان الاثابة المعنوية _المدح والدعاءوالقبلة والابتسامة_تأتي في المرتبة الأولى في تعزيز السلوك المرغوب بينما تأتي المكافأة المادية في المرتبة الثانية_هي اعطاء صاحب الفعل الحسن شيئاًمادياً .
ملموساً مثل :قطعة حلوى ،شراء لعبة…الخ
قال تعالى( ونفس وما سواها*فألهمها فجورها وتقواها *قد أفلح من زكاها*وقد خاب من دساها*)
المادي: هو
1- علامات توضع في سجل العلامات عند المعلم
2- ممكن نبتكر بطاقات وكروت ذهبية وفضية وبلاتنية ونحدد نقاط لكل بطاقة مثل بطاقات البنك وتمنح لكل تلميذ بطاقة حسب الإجابة التي يقدمها
3- الشيك " عمل دفتر شيكات " ويأخذ التلميذ شيك به درجة وفي نهاية الأسبوع تجمع الشيكات من التلاميذ وتحول لعلامات " فكرة رأيتها في أحد المدارس"
4- لوحة الشرف توضع في الصف وتعلق فيها صور التلاميذ المتفوقين حسب العلامات التي يحصلون عليها في نهاية كل أسبوع ونهاية كل شهر وبعد ذلك من يحصل على أكبر نسبة توضع أمامه نجمة ذهبية والثاني نجمة فضية والثالث نجمة برونزية
المعنوي :
1- كلمات الثناء أمام زملائه.
2- التكريم بشهادة تقدير.
3-خروج التلميذ وعرض عمله أمام زملائه وهو يقف في منتصف الصف. ويثني عليه معلمه
4-التكريم في طابور المدرسة أمام الزملاء من الإدارة.
5- وضع شارة او علامة على رأس التلميذ .
6- تكليف التلميذ المتفوق بأي عمل يشعره بأنه متميز .
وشكرا لهذا الطرح منكم ومن كل الزملاء