من هو المعلم المتميز؟ 2024.

أبدأ مشاركتي معكم بإختياري للفقرات التالية من بحث قمت بإجرائه بعنوان المعلم المتميز
أولا :
– معنى التميز في اللغة العربية:
إذا بحثنا في اللغة عن معنى التميز فإننا نجد في المعجم الوسيط : (امتاز الشيء) تعني بدا فضله على مثله ، وكذلك (الميز تعني الرفعة) ، وفي القاموس المحيط : (استماز الشيء) تعني فضل بعضه على بعض .

– تعريف التميز في مجال التربية :
أما في مجال التربية : فقد عرف العالم التربوي رنزولي التميز بأنه تمتع الفرد بقدرات فوق المعدل العادي ، والتمتع بالقدرات الإبداعية ، وقدرات العمل والإنجاز .

– تعريف الفرد المتميز :
عرف مكتب التربية الأمريكي عام 1972 م الأفراد المتميزون بأنهم الأفراد المؤهلون بدرجة عالية ، والذين يتميزون بدرجات عالية من الأداء ، وفي تعريف آخر عرف الفرد المتميز بأنه صاحب الأداء العالي مقارنة مع المجموعة العمرية التي ينتمي إليها في قدرة أو أكثر.

ثانيا:
– الدوافع الشخصية للتميز :
لقد كرم الله الإنسان عن غيره من المخلوقات ، وميزنا عن غيرنا من الأمم بأن هدانا إلى الإسلام ،
فالمسلم متميز بطبعه في حياته وعمله .
ويرى الباحثون أن من أبرز دوافع التميز ما يلي :
– أولا:الدافعية الشخصية للأفراد الذين يمتلكون حماسا خاصا نحو العمل .
– ثانيا:الرغبة في التحدي والاندفاع نحو تحقيق الأهداف مع إيجابية تامة في التعامل مع الآخرين.
– ثالثا:المرونة في التفكير وزيادة النشاط .
– رابعا:ارتفاع في القدرات العقلية والأدائية .
– خامسا:وجود حساسية تجاه المشكلات المحيطة مع رغبة جادة في إيجاد الحلول المناسبة .
– سادسا:احترام الذات والرغبة في تحقيق الاستقلال في جوانب عدة منها :التفكير وإصدار الحكم والتفرد والنظرة المختلفة للأشياء والقيادة .
– سابعا:الثورة الداخلية على الروتين والتقليد والرغبة في التعامل مع ما هو غير واضح ومعقد ومبهم.
– ثامنا:تحقيق اتساع واضح وامتداد مستمر داخل الجماعة من خلال التفاعل المباشر مع قضايا المجتمع ومشكلاته .
– تاسعا :الرغبة المستمرة في تحقيق النجاح وحب الاستطلاع والقدرة على تقديم مساهمات مبتكرة وجادة وأصيلة .

ثالثا:
– الطريق إلى التميز:
يقول تعالى في كتابه الكريم :" كنتم خير أمة أخرجت للناس " ، وفي أية أخرى :" وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون " ، وقال عليه الصلاة والسلام : إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه ، فأمتنا أمة متميزة ، وقد حثنا القرآن الكريم ورسولنا محمد صلى الله عليه وسلم على التميز والإخلاص في العمل وإتقانه ، فعلى المؤمن السعي دائماً للتميز في كل أمر من أمور حياته ، وذلك من خلال عمله بما جاء في القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة ، من توجيهات للإخلاص ، وإتقان العمل ، وبذل للجهد دون رقيب ،مع إخلاص النية لله تعالى ، والتوكل عليه في كل هذه الأمور ، فبذلك يكون قد وضع قدمه على أولى درجات التميز ، فمع وجود الرغبة ، و بغض النظر عن العمر وعن الظروف المحيطة ، ثم البدء في تطوير أدائه وتفكيره، ومسايرة كل ما هو جديد من أبحاث وتجارب وخبرات وإبداعات تتناسب مع عقيدتنا،وحسن تخطيط مع تحمل الصعاب والأزمات في سبيل ذلك ، والإيمان بأهمية دوره في الحياة ،مع التحلي بثقة كبيرة بالنفس ، فبهذا كله يستطيع أن يحقق درجات عالية من الأداء، ليصبح فردا متميزاً ..
فقد لخص الدكتور عبدالله الكمالي في كتابه الطريق إلى التميز التربوي بالقواعد التالية :
1)السلوك أهم من المعرفة. 2) إعداد الطالب للحياة لا لمجرد الامتحان.
3)كسب القلوب قبل فرض الشخصية والهيبة. 4) القدوة قبل الكلمة.
5) عدم معالجة الخطأ بالخطأ. 6) التدرج في العطاء.

اكتفي بهذا القدرعلى أمل اللقاء مرة أخرى بإذنه تعالى

موضوع متميز أستاذنا الكريم ..

( التميز ) يجب أن يكون مطلب وطموح لكل معلم ومعلمة

جزاكم الله خيراً ..

يجب أن يكون مطلب وطموح لكل معلم متميز

)السلوك أهم من المعرفة. 2) إعداد الطالب للحياة لا لمجرد الامتحان.
3)كسب القلوب قبل فرض الشخصية والهيبة. 4) القدوة قبل الكلمة.
5) عدم معالجة الخطأ بالخطأ. 6) التدرج في العطاء.

شكراً أستاذ نبيل على هذا العرض المتميز
اتمنى ان يقرأ من قبل كل الجهات المعنية .
شكراً مرة ثانية

موضوع متميز وقيم

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

<div tag="7|80|” >شكرا استاذنا الفاضل وتقبلوا منا هذه المشاركة البسيطة
بعض صفات المعلم المتميز :
– أن يكون المعلم صادقا في معلوماته ومتمكنا منها
– يقبل النقد والحوار
– يتعامل مع طلابه براحة
– لديه القدرة على مواكبة التطورات التكنولوجية
– يدرك احتياجات الطلاب العمرية
– يعطيهم الثقة بالنفس
-يمارس دور الميسر لعملية التعليم وليس التلقين
معلمة رياضيات