أخي المدير أختي المديرة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
وأخيرا لقد انتهى الفصل الدراسي الأول من العام الجديد الذي هبط علينا فيه نظام التقويم المستمر للصف الثاني عشر …هبوط الوحي من السماء …بأحكام تكليفية مقتضاها الفرض العيني على جميع المكلفين…لا على المجموع متخطيا سنة التدرج والأمر بدخول البيوت من الأبواب والاستيناس …………… مع العلم بأننا من أشد الأنصار للمشروع ويقينا بتحقيق المصلحة التربوية والتعليمية فيه …إلا أنه ماهكذأ تورد الإبل ياسعد…غير أنني أناشدكم المشاركة في دعمه من خلال تقييم علمي عملي للمشروع بعد التطبيق الميداني والتركيز على المقترحات العملية لإنجاح المشروع والعمل على تطويره والارتقاء بالمستوى التعليمي العام لطلبتنا …بعيدا عن الممالاءة له أوالمناوءة…ولكم الشكر والتحية
بالنسبة لموضوعك يا أستاذ طارق…. اليوم كنا نتناقش عن موضوع التغييرات الجذرية الحاصلة في الوزارة
بصراحة… المشاريع جيدة… لكن طرق تطبيقها هي التي تحتاج لإعادة نظر!
و انا أوأيد رأيك!
يجب أن يتم عمل دراسة للتجربة، و عمل إحصائيات لدعم هذه الدراسة…. بعدها يقوم المدير بإدراج مقترحاته و توصياته….
همسة على جنب يا أستاذ طارق….. هل كل المدراء على دراية بطرق و أساليب البحث العلمي!؟
شكرا لك
ومدراء المدارس زادوا الطلاب درجات
الحسنة الوحيدة لهذا النظام هو ظبط الطلاب بالدرجات
وهذا ما لا حظناه في هذه السنة عن السنوات الماضية